浅谈“互联网+”时代下如何提升图书馆员的素质

"互联网+"时代的到来,给图书馆的发展带来了新的机遇和挑战,同时也对图书馆员的素质提出了更高的要求。通过分析"互联网+"时代对图书馆员具体的素质要求,提出"互联网+"时代下提升图书馆员素质的途径。     

深化小学语文教学整体改革,提高学生整体素质

小学语文教学改革经过漫长的实践检验后,总结出了一些未来的改革方向,其中,以学生综合素质培养为主要教育改革内容的改革思路深受广大的语文教学工作者的喜爱,本文从研究当前小学语文教学改革的方向出发,进一步探究小学语文对学生综合素质培养具有什么作用以及未来的具体实施策略研究,希望能为相关理论研究的发展起到抛装引玉的效果。     

浅谈新技术条件下图书馆工作人员的素质

新技术主要是指以计算机网络技术为基础的数字信息技术,在现代图书馆中有着广泛应用,对提高工作效率和管理水平都大有帮助,同时也对工作人员的素质能力要求更严格。首先分析了新形势下图书馆员应具备的素质,然后提出了一些提高素质的建议。     

《公共项目管理与评估》课程演练教学探讨

本文介绍了课程演练教学法的研究现状,阐述了统一思想,提高课程演练重要性的认识;教师精心备课、重点讲解;组建和谐高效的演练团队;课程演练的操作与评价等主要做法,分析了其教学效果,认为这是适合该课程特点,具有提高学生创新素质、实践能力的费省效宏教学方法。     

新课标下小学作文教学中学生语文素养的培养策略研究

随着新课标改革的推进,在小学语文作文写作课程中,教师开设了以"珍视童心、放飞想象"为专题的写作训练课程,并有意识地加强对学生口语表达方面能力的训练,旨在以全新的教学方式激发学生的写作热情,期望通过普及这种创新的课程能够在短时间内最大程度地提升学生的语文素质。     

“立德树人，明礼诚信”大学生素质养成教育工程研究

重视养成教育是目前国内外高校教育工作的基本共识,是大学生文明素质教育的重要教育理念,对于提高大学生的道德品德和素养,促进大学生全面成长成才,推动科学技术的发展和社会主义现代化建设都起着重要作用。     

以职业素质培养为核心的高职思政教育方法研究

随着我国教育的发展,高职教育逐渐成为我国高等教育的主流。作为为社会培养实用型人才的教育机构,在高职思政教育中职业素质培养是非常重要的。本文分析高职思政教育与职业素质培养融合的必要性,探究以职业素质培养为核心的高职思政教育的策略方法。     

未来型经理是多面手

“组织最重要的资产是什么?是领导者。一个智慧型组织还应本着这样一种信念,即为了培养未来领导人,投资于世界一流经理人培训课程是物有所值的。” ——德鲁克基金会主席弗朗西斯·赫塞尔本