强化师资队伍建设推动教师的专业化发展——厦门市科技中学加强和提高教师队伍整体素质纪实

经济社会的高速发展，城市化进程的迅速推进，国家对人才需求总量与结构都发生了很大变化，客观上既要求进一步扩大教育规模，又要求确保教育质量，因而加强和提高教师队伍的整体素质，成为教育界关注的焦点，教师专业发展问题也成为教育改革的热点问题之一。     

浅谈职业技术院校人文教育策略

我国当前多数职业技术院校在人文教育发展方面存在分类不清、定位不明、认识不够等问题,科学技术教育没有和人文教育相融合,在科学教育中轻视了人文教育.职业技术院校如何加强人文教育仍然是个崭新课题.本文根据高职人文教育的现状,提出了几种职业技术院校人文教育的策略.     

弘扬“三平精神” 锻炼过硬素能——浅议新时期纪检机关干部综合素质的自我提升

中共河南省委书记卢展工在2010年全国＂两会＂期间提出了＂三平精神＂,即＂平凡之中的伟大追求＂、＂平静之中的满腔热血＂、＂平常之中的极强烈责任感＂,笔者认为＂三平精神＂是卢书记对河南精神内核的生动展现和总结,也应该成为每一位纪检监察干部人生追求的新境界。一、低调做人、志存高远是提升自身素质的思想基础卢书记提到的＂平凡之中的伟大追求＂,笔者认为,可以理解为低调做人,志存高远。落实在行动中,就是要做到以下两点。     

语文科学困生转化工作浅见

要做好语文学困生转化工作，教师必须关心学生，加强学生学习目的教育，培养他们的学习兴趣，注重学困生的个别辅导。     

黑龙江垦区初中英语教师的素质调查研究

本文分析了黑龙江垦区初中英语教师素质。提出了提高专业素质的策略途径。     

激发写作乐趣，使学生乐写

作文是表情达意的交际工具，具有多种交际功能：概括事物意义，与人交流感情，影响教育他人，自我表现、自我教育、创造新经验等。具备较强的文字运用能力是全面提高学生素质能力的重要方面。作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。     

江苏：努力打造高素质的民政技能人才队伍

长期以来，社会上对民政技能人才存在一个错误的认识，认为民政技能人才就是简单搞搞假肢生产装配，做做遗体化妆火化，并没有很高的技术含量。然而，在社会服务越来越专业化、精细化的今天，这样的认识与民政人才发展现状是不相符的，     

浅议教师应具备的职业素质

教育是培养人才的基础,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,那么教师首先应当是人才。教师作为一种特殊的人才群体,应当具备怎样的素质,这是一个永恒的话题。当前我们必     

浅谈高校劳资管理人员应具备的基本素质

高校劳资管理人负应具备的基本素质,是加强高校劳资管理工作与完善高校内部分配制度的根源.本文就高校劳资管理人员应具有的基本素质以及如何培养这些基本的素质做了简单的阐述.