浅议教师应具备的职业素质

教育是培养人才的基础,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,那么教师首先应当是人才。教师作为一种特殊的人才群体,应当具备怎样的素质,这是一个永恒的话题。当前我们必     

浅谈高校劳资管理人员应具备的基本素质

高校劳资管理人负应具备的基本素质,是加强高校劳资管理工作与完善高校内部分配制度的根源.本文就高校劳资管理人员应具有的基本素质以及如何培养这些基本的素质做了简单的阐述.     

公民性的建构与反思——以江苏为例

转型中国急需借助强大而成熟的公民力量去建构和谐社会。本文通过对江苏四城市居民的问卷调查研究,试图考察公民在私域空间的自我建构、基础美德、社会互动和政治诉求等四个维度上公民性的成长样态、建构模式,以及对公民社会的推动力,并且依从中国本土语境及全球化的双重视角对国人公民性的成长进行反思。     

聚类分析法在高职院校订单式培养学生综合素质评价中的应用

订单式”人才培养模式的建立为高职教育教学改革注入了新的活力。但是，由高职院校因为缺乏有效的培养过程控制与竞争机制，也出现了影响该模式的良性循环和可持续发展的诸多问题。鉴于此，应尽快完善“订单式”人才培养模式中的过程控制与考核机制，建立一套科学、完备的考核指标体系是当务之急。对于订单式培养学生的综合素质评估结果，可以通过相关聚类分析方法，对订单班学生综合素质评估结果进行科学合理的分类，建立完善订单班学生能进能出、滚动淘汰的动态管理模式，达到订单式培养不仅“定数量”，更注重“定质量”的理想状态。     

大学生人文素质存在的问题及对策研究

目前大学生患心理疾病的人数逐年增加,大学生自杀、暴力、精神抑郁症等所引起的社会问题越来越成为人们关注焦点。要从根本上改变这种状况,避免校园暴力,营造良好安全健康的校园环境,必须提升大学生的人文素质,提高学生的思想道德水平及文化水平,加强学生的政治思想教育,强化人格教育,培养学生健康的心理和人格,使大学生能承受社会竞争的压力,以平常而积极的态度面对人生。     

建筑工程管理人员素质探悉

本文从建筑工程管理人员的知识、能力和人格素质出发，通过持证上岗、优化执业资格考试、强化学习、绩效考核等提高人员素质方法来探讨现今建筑管理人员素质胡现状以及对工作的影响。     

关于建立西部农村劳动力素质评价体系的思考

农村劳动力素质是我国经济发展中的一个关键问题,西部大开发战略目标能否真正实现和新农村建设的兴衰成败,取决于西部农村劳动力素质的高低。本文针对影响西部农村劳动力素质的众多因素,采用层次分析法和模糊综合评判,建立了西部农村劳动力素质的综合评价体系,解决了综合素质评价中主观、片面的问题。     

浅谈会计综合职业能力的培养

会计工作是企业一项重要的管理工作,会计从业人员在对外提供会计信息、对内服务企业管理决策、保护投资者合法权益、维护正常经济秩序等方面扮演着越来越重要的角色。因此会计岗位对会计从业人员的素质要求越来越高,除了应具备一定的专业知识、专业技能之外,还非常注重其职业素养、职业品质及综合能力,即应具备基本的会计综合职业能力。本文就会计教学中学生会计综合职业能力培养谈一些自己的体会。     

政府和公众在公民参与运动中的表现

公民参与运动的发展需要政府的政策支持和制度保障,同时要求社会公众要提高自身素质。从政府和社会公众两方面共同努力,使得公民参与公共决策的必要性深入人心,更好地促进公民参与运动的发展。     

论思想政治教育与人的全面发展

一、促进人的全面发展是思想政治教育工作的时代主题人的全面发展包括许多内容,其根本目的是提高人的综合素质,即思想道德素质和科学文化素质、身体素质和审美