全文获取类型
收费全文 | 12283篇 |
免费 | 341篇 |
国内免费 | 84篇 |
专业分类
管理学 | 743篇 |
劳动科学 | 52篇 |
民族学 | 340篇 |
人才学 | 229篇 |
人口学 | 33篇 |
丛书文集 | 3232篇 |
理论方法论 | 640篇 |
综合类 | 6503篇 |
社会学 | 825篇 |
统计学 | 111篇 |
出版年
2024年 | 50篇 |
2023年 | 210篇 |
2022年 | 229篇 |
2021年 | 271篇 |
2020年 | 253篇 |
2019年 | 250篇 |
2018年 | 133篇 |
2017年 | 205篇 |
2016年 | 297篇 |
2015年 | 415篇 |
2014年 | 729篇 |
2013年 | 687篇 |
2012年 | 803篇 |
2011年 | 852篇 |
2010年 | 825篇 |
2009年 | 807篇 |
2008年 | 1137篇 |
2007年 | 855篇 |
2006年 | 666篇 |
2005年 | 592篇 |
2004年 | 493篇 |
2003年 | 469篇 |
2002年 | 406篇 |
2001年 | 366篇 |
2000年 | 248篇 |
1999年 | 148篇 |
1998年 | 82篇 |
1997年 | 52篇 |
1996年 | 47篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 265 毫秒
821.
陈智强 《淮海工学院学报(社会科学版)》2009,7(1):123-127
科学技术的发展使得高等职业教育的地位和作用更加凸显,各国都显现出重视高等职业教育、发展高等职业教育的趋势。国外的产学合作大体上可以分为以德国“双元制”为代表的、以企业为主的产学结合模式和以美国合作制为代表的、以学校为主的产学结合模式两大类。建立具有自身特色的多样化产学合作模式,健全产学合作法规,发挥行业协会中介组织的积极作用,是我国当前产学合作的重要路径选择。 相似文献
822.
823.
法国著名学者朱利安(Francois Jullien)教授提出"间距"的概念,试图重建自我与他者之间对话和交流的可能。作为一种新的打开中西对话可能的方式,"间距"概念超越了非此即彼的中西二元对立思维,强调对话者的独立姿态,这对于比较文学学科的理论探索具有启发意义。由笔者提出的"变异学",作为比较文学学科的重要理论,肯定了异质文明间比较的合法性。"间距观"与比较文学"变异学"有着相近的立场,"和而不同"的同时又能"和实生物",在对待差异性问题上两者皆发现了打开东西方文化对话之门的钥匙。 相似文献
824.
《青春岁月:学术版》2013,(11)
「~サセテイタダク」是日语中常用的谦让表达形式,它原本表示获得别人的许可而做某事。但是现在在非这种含义的语境下也能够见到大量的「~サセテイタダク」的使用实例,这使得很多日语学习者对它的用法感到迷惑不解。为了使日语学习者能够更好地理解和掌握「~サセテイタダク」的含义和用法,本文首先对「~サセテイタダク」的类型进行了分类,并将「~サセテイタダク」与另外两种谦让表达形式「オ·ご~スル」類、「~イタス」類进行了比较,用礼貌学原理分析它们之间的使用效果差异,并指出如何对它们加以区分使用。本文旨在通过这些方式对「~サセテイタダク」进行了多角度再认识。 相似文献
825.
陈年福 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2000,25(5):55-59
本文通过对命辞的几种常见形式及其变化形式的描写分析,支持了命辞的性质是问句的传统看法.同时,对对贞形式的命辞提出了新的解释. 相似文献
826.
朱良志 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2001,38(5):85-94
文章以被学界称为“谜团”的《石涛画语录》中的“资任”说为研究对象,从中国哲学、画学以及汉语语义阐释的广阔背景,对这一概念作了细致的辨析,认为这一概念懈含着受任、取任、胜任、保任和自任五个层面的内容,这几个层面具有内在理论联系,从一个侧面展现了石涛画不思想的个性特点,文章在此基础上得出结论:“资任”是《石涛画语录》中仅次于“一画”的重要概念,它被置于《画语录》结尾,有收摄全篇的用意。 相似文献
827.
孙志红 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2000,25(4):102-104
本文讨论外语精读课“教”与“学”的关系以及在教学中坚持以教师为主导,以学生为主体,以学为主,以学为中心的原则对培养21世纪所需的外语人才的重要性。 相似文献
828.
传统中学语文教材偏重从教师"教"的角度考虑,讲究教材编排的"少而精"、"少而全",讲究内容的正面性与权威性,讲究课后练习的设计安排,因而导致教学和育人效果的减弱.鉴于此,新式教材--"学本"应将立足点完全转移到学生"学"的方面来,应侧重趣味性、对比性、思辨性、开放性和创新性,增大阅读量,提高学生的主体性和教师的辅助性.这样才更符合现代教育的特点和需要. 相似文献
829.
蒋登科 《西南大学学报(社会科学版)》2000,26(5)
吕进是中国当代著名的诗歌理论家。他从理解诗歌作品和诗学精髓出发 ,通过对优秀作品和其他诗学主张的全面打量 ,以诗歌的视点特征、语言方式为核心 ,提出并建构了独特的现代诗学体系 ,即新诗文体学体系。吕进的诗学体系以新诗的内部研究为中心 ,将古今融合、中外交织 ,切近新诗的本质及其发展规律 ,是对中国诗学所进行的既求实又创新的推进。 相似文献
830.
覃启勋 《武汉大学学报(人文科学版)》2002,55(4):404-408
朱舜水的治学理论重在讲究师道、重视为学和以作文验其所学。师道即为人之师须治学垂范 ,以达“传道、授业、解惑”之目的。为学即讲究读书之原则与方法 ,博览群书 ,以进入治学之境界。以作文验其所学则是强调亲身实践 ,以检验治学之效果。朱舜水的治学理论是我国古代学术园地弥足珍贵的文化遗产。 相似文献