中韩女性文人身份建构之策略研究——以柳如是与黄真伊为中心

柳如是与黄真伊分别是中韩女性文人的代表,本文通过具体的文学作品比较分析她们在男性统治的文学世界里建构各自的文学身份的具体策略,进而揭示中韩女性文人在文学身份建构过程中相同或相似的经历。     

枊树绿了

枊条 枊絮 枊皮 枊条长长的柳条可以七十二变。它可以编成柳条椅子、柳条筐、柳条包。小朋友自己动手，能用柳条编出帽子、花篮、项链、手镯，很多好玩的东西呢。     

柳如是与其诗作的特点

对柳如是的研究历来多集中在其青楼出身和传奇人生，对其诗作风格与明朝经济政治文化状况之间联系的系统考察并不多见，本文着力于阐析明朝文学尤其是吴江女性文学、钱谦益文学观点对柳如是的影响以及柳如是诗作风格所体现的明末文化的个性意识特征。     

国有殇,爱无伤!

还记得吗？废墟下谭千秋老师用生命为四个学生撑起的那片天空。还记得吗？生死关头那位年轻的母亲发自心底最真挚的爱的誓言：＂宝贝,如果你能活下去,记得,妈妈爱你!＂     

拓荒者的赞歌——读薇拉·凯瑟的《啊!拓荒者》

本文通过对薇拉·凯瑟的代表作品之一《啊!拓荒者》中几个主要人物形象的分析,揭示了作者通过这些形象所寄寓的对土地的眷恋、对劳动的热爱和对幸福的坚定追求,指出正是由于她对这些美德的推崇使她博得了“物质文明过程中精神美的捍卫者”的称号。     

柳语失爱记

<正>在滨江道,柳语撞见付明牵着一个女孩子,甜腻腻的幸福洋溢在两个人脸上。看见柳语,付明的手并没有松开,反而握得更紧了,柳语的     

妈妈，你回家吧!

是的，我告诉你的是一个真实的故事。那一天，接到爸爸的来信，爸爸在信中说：你妈妈不听任何人的劝告，打点好行李，头也不回地走了，不知去向。村里人有的说，你的妈去了深圳，有的说去了石狮。你在石狮，如果你妈妈也去了石狮，你就劝劝她吧，让她回来。     

回来吧！燕子

这是一首耳熟能详的儿歌，我孩提时就会吟唱，现在还听到孩子们唱这首歌。尽管天真的孩子期盼燕子“长期住在这里”，可是，燕子非但没有留下，连身影都很难见到了。     

论宋徵舆与柳如是的情缘

与云间名妓柳如是的交往,是宋徵舆一生中一段让他刻骨铭心的情感经历。这一始聚终离的个人事件,由于作者的讳莫如深和缺少记载而变得扑朔迷离。研究这一对才子佳人的交往,是研究宋微舆之情感经历及其一些重要诗词作品的极好视角。本文透过宋徵舆的作品,对宋、柳交往的经过作了评述,探测出他对钱谦益的攻击、对方岳贡的谴责及对李雯进行劝导的深层动因无不出于对柳如是的思念。这份执著的相思伴随了宋徵舆短暂的一生,从而在一定程度上拨开了这位云间才子情感经历的重重迷障。     

《啊,拓荒者!》的生态主义解读

《啊,拓荒者!》是美国女作家薇拉·凯瑟描写美国中西部边疆小说中的第一本.作品自始至终贯穿着对人与自然关系的探索和思考.文章通过分析小说中的人物性格、自然环境描写和主题寓意,探讨作者在小说中表现出的生态主义思想.