从无意插柳到有心栽花——培养学生写作兴趣和能力的尝试

一到写作课,课堂里常常能看到"横眉冷对方格纸,俯首咬断铅笔头"的现象。究其原因,学生缺乏写作热情是种种原因之中的首要。《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生生活的实际,让学生易于动笔,乐于表达。何为贴近学生生活的实际?就是写作教学要加强与学生生活的联系。叶圣陶先生说:"生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,     

作文训练如何培养学生的创新思维

《语文课程标准》中明确指出:“作文教学要引导学生多角度的观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。”那么,在作文教学实践中,如何培养学生的创新能力?下面,仅就初中作文教学谈谈我的几点体会。     

在化学课教学中培养学生科学素养的方法初探

化学新课程标准对学生的科学素养提出了相应要求,而如何在化学课教学中培养学生的科学素养,是一个需要探索的问题。     

香港的两文三语

从说标准普通话的北方来到香港，语言的障碍是注定了的。 一百多年的殖民历史，也注定会给香港留下许多特殊的胎记。     

基于DirectShow的MPEG-4监控系统的设计与实现

介绍了DirectShow技术,并用该技术实现了一个基于MPEG-4的网络视频监控系统,包括多媒体数据的捕捉、解码、回放、定位等功能。基于DirectShow框架的构建方式极大地简化了复杂的多媒体程序的开发,同时实现了视频监控系统对实时性和清晰度可调的要求,为MPEG-4应用提供了一套完整的解决方案。     

论高等学校公共关系的开放式战略

大学毕业生社会择业的瓶颈问题,使高等学校公共关系处于比较危机的状态,协调好高等学校人才培养和社会人才市场需求之间的同步一体关系,是高等学校公共关系管理的当务之急。做好公共关系管理工作,首先要认清高等学校公共关系的本质,认清人才综合素质的培养达到社会需求标准的重要性;其次是要紧紧抓住高等学校公共关系的主体方面。由于高等学校三大职能相互关系所决定,人才培养是高等学校公共关系的主体方面。高等学校培养出的人才,要得到人才使用单位的认同与支持,高等学校必须在公共关系的管理上实施开放式战略,充分发挥社会行业专家的桥梁纽带作用,敞开校门办学,与社会需要同步运行,这样,大学毕业生社会择业的瓶颈问题就有希望得到解决。     

浅谈SAP环境下财务核算的优越性

从财务核算的角度来看,SAP具备显著的优越性,以采用标准成奉核算的制造企业为例,其优越性主要表现在成本核算精细、不同会计准则对比便捷、财务控制重点突出这三个方面.……     

《Science Explorer》

Science Explorer是世界第一教育出版集团培生公司的经典教材。本丛书根据美国第一部科学教育的国家标准《美国科学教育标准》，针对21世纪人才培养计划编写，为美国本土五十个州4200所学校及二十多个发达国家普遍使用。主编Padilla博士，美国佐治亚大学教育科学系教授，是美国中学科学教育方面的权威，负责编写美国国家科学课程标准。     

高速公路征地差别补偿理论

为解决高速公路征地导致的农民失地问题，运用理论分析与案例分析相结合的方法，分析高速公路征地补偿的本质问题。分析认为：现行补偿标准未考虑项目对公路沿线经济影响特点，补偿方式单一，未考虑农民对土地的依赖程度差异等。基于人本经济思想的差别补偿理论，提出对处于高速公路不同辐射域内的失地农民采用不同的补偿标准；由于农民对土地依赖的程度不同，应采用不同的补偿方式，这对于公正合理解决高速公路征地补偿问题具有理论指导意义。     

关于中国公关杰出人物的荐评标准

自2007年启动的荐评中国十位杰出人物以来，我们曾多次收到读者来电（话），来信询问：十位杰出人物的荐评标准到底是什么？能否再说得更明确具体些？能否搞个有关行业、职业和读实绩等方面的界定？这个问题提得很好，这确是一个事关此项重要活动成败的一个根本前提问题，因为这个问题搞不清楚，就很难看清“十位杰出人物”到底在哪里？就很难开拓视野，选准目标。为此，我们对这次荐评活动的范同、对象和标准重新的加以补充界定，以保证此项活动的顺利、有效地进行。