浅论书法专业图书资料的特色化建设

书法专业图书资料是书法专业文献保障体系的组成部分.书法专业的图书资料建设不同于一般的图书馆图书资料建设,具有"专"、"全"、"特"等自身特点.在具体方法上,要根据书法专业教学科研工作的需要,广开来源、收集信息、建立资料库,汇集整合、分类整理、完善检索系统,推进图书资料数字化.兰亭书法学院依托书法圣地,理应在专业图书资料建设上起到引领同行的作用.     

论《书谱》的儒家艺术精神

儒家的艺术观在孙过庭的《书谱》里得到了比较完整的继承。《书谱》的书法理想是"中和美",即提倡书法中"情"与"法"、"骨力"与"妍媚"等的和谐统一。《书谱》对书法的人格主义批评也受儒家艺术观的影响。此外,《书谱》"质以代兴"、"异质同妍"的书法风格观也来自儒家美学。     

将心，心也；众心，心也——谈团队管理

“将心，心也，众心，心也。”中国古代著名的《武经七书》之一《司马法》定爵第三中的一句话，它的含义是：“将军的意志是全军的心脏，士卒的意识是全军的心脏，二者必须统一。”这句话透漏出现在管理的一个基本条件，作为领导者必须把团队的目标和每个成员的目标有机地融合起来，使大家能够向着一个目标共同努力。     

全国理工农医院校社科学报联络中心第二届第三次常务理事会议纪要

根据全国理工农医院校社科学报联络中心第八次会员代表大会（内蒙古会议）的安排，第二届第三次常务理事会议于2009年4月25日至27日在南京理工大学召开。来自全国二十余所院校社会科学学报编辑部的代表出席了会议。     

错寄情书给老爸

那年，我在东北的一所大学读书。 在那个飘雪的冬天，我对同校一位漂亮女孩一见钟情。我们不同年级，见面的机会很少，我甚至连她的名字也不知道，但是我实在很喜欢她，于是我决定给她写封情书，想以此打动她的芳心。     

农村基础教育布局调整研究——撤点并校的利弊及借鉴措施

均衡发展已成为义务教育的战略性任务,农村基础教育撤点并校应运而生,这一措施对提高农村基础教育质量起到一定的作用,但在实施中也遇到一些棘手的问题。借鉴美国合并学校运动,给我国撤点并校中遇到的问题提出一些解决途径。     

企校合作提升中小企业自主创新能力探析

企校合作是提升中小企业自主创新能力的重要途径,通过分析中小企业自主创新能力不足产生的原因,提出了通过更新发展理念确定主体地位、人才柔性流动战略实现共赢、创新机制体制形成利益共同体、开展继续教育培育储备创新人才等促进企校合作的多重举措,为中小企业的可持续健康发展提供了思路。     

关于高校教学科研工作的几点思考

本文针对当前高校教师工资待遇低、流失严重等问题，提出实行“一　　校两制”管理模式、较大幅度提高骨干教师的工资待遇水平，以保证高校教学科研工作的稳定可持续发展。     

《说文段注》的校用语例

《说文段注》的用语可分为两种一种是“会意”、“形声”“亦声”等，它们是用来说解字的结构的；另一种是“所以”、“者”、“也”等，它们是表示“释词”的语义的。     

校本教研的方法和途径

校本教研活动,是以校为本、以人为本思想在学校教育中的具体体现。以校为本的教研活动,是实施课程改革的需要,是第一线教师在面临新课程时对自己专业发展的呼唤,是保证新课程改革由点向面推进,落到实处的根本保障。