工程造价专业校内技能实训模式

在分析了当前高职院校工程造价专业校内实训环节存在主要问题的基础上,提出应当加强对学生职业能力与素质两方面的训练,并对校内技能实训模式的创建思路、实现方法进行了探讨。     

校内实训基地内涵建设的研究与实践

实训教学是培养职业学校培训技能型人才的重要手段,学生通过实训课程的学习掌握企业生产流程、了解企业管理方法等,是学生步入职场前的重要环节。文章研究了校内实训基地内涵建设的具体方案,包括：企业化实训环境建设、企业化实训内容建设、企业化实训管理建设、企业级实训教师建设。     

探究新就业环境下的高职院校经营管理教学改革

为了满足当下新就业环境的工作需要,进行高职院校经营管理体系的健全是必要的,在该文中,笔者通过对连锁经营管理专业的分析,进行现阶段高职院校经营管理教学方案的更新,满足中国新就业趋势的工作要求。     

地方应用型大学实习基地建设研究

在当前我国高校教学实际当中,如何将学生学习的理论知识跟社会实际需要有效的结合起来,是摆在当前高校教学改革当中的一个突出问题。高校在培养创新型人才的同时,加强实习实训基地的建设就显得非常重要。本文我们将通过探讨专业理论知识跟实习实训的研究,提出如何进一步加强专业实习基地建设与学生的实习体会提出具体措施。     

对高职院校社会体育专业校内模拟实训课程的改革研究——以河北建材职业技术学院体育服务与管理专业校内模拟实训课程改革为例

本文以河北建材职业技术学院体育服务与管理专业的校内模拟实训课程改革为例,通过具体的课程改革实践,得出:校内模拟实训课程定位应以就业岗位能力为出发点,根据岗位需求合理设置实训项目,通过采取与行业相结合的校企培训模式和考核评价体系、进行与就业岗位相一致或相似的项目实训,切实提高学生的职业素养和能力,实现高校教学与岗位培训的接轨。     

高校实训基地：传承大学文化助力高校发展--基于西南交通大学现代工业技术培训中心历史回顾

一部高校发展史就是一部高校文化的发展史,高校发展的历史轨迹都打上了文化的烙印,并以文化的形式呈现出来。现代工业技术培训中心,作为西南交通大学的实训基地,在近百年的发展历程中,处处反映了西南交通大学这所百年老校所经历的岁月沧桑,构成了西南交通大学特有的实践文化内涵。细细梳理西南交通大学现代工业技术培训中心的发展史,不仅有利于凝练和发掘西南交通大学的文化内涵,也有利于激励新一代中心人为西南交通大学的跨世纪腾飞续写新的篇章。     

“互联网+”条件下产教深度融合实训基地建设探究——以中职电梯现代化实训基地建设为例

“互联网+”教育与物联网电梯引发的新变革,从根本上要求中职电梯现代化实训基地建设必须和电梯生产与应用技术革新相同步,与电梯安装与维修保养技术技能人才培养需求相契合,在人培方案、课程标准、评价体系和实训设备上深度融合形成“互联网+”教育平台。基于中职电梯实训体系及实训基地建设的现实需求,深入探究“互联网+”中职电梯现代化实训基地建设的作用与意义,明晰其建设的总体目标、理念以及措施,并以产教深度融合为切入点,从基地建设的目标、导向、机制、路径等四个方面提出需遵循的基本原则。     

有序推进高校校内管理体制改革初探

新一轮高校管理体制改革要解放思想,有序推进,科学安排,强化民主管理,寻找突破口和契入点,全力推进机构改革、后勤社会化和分配制度改革,提高学校的办学实力.