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951.
夏添 《湖南工程学院学报(社会科学版)》2014,24(4)
随着消费主义泛滥,牛仔服装的消费与丢弃给自然生态环境造成了严重的影响。基于3R设计原则在牛仔服装生命周期诸环节的运用,对低碳环保牛仔服装设计在中国的实际状况进行深入研究。提出了环境影响预设计这一理念,引入建立牛仔服装升级循环体系的概念,从而为我国的低碳环保服装设计师提供创新思路。 相似文献
952.
随着高等教育改革的深入开展,教学管理人员要重视思想观念的转变,竞争意识的树立,更要联系工作实践进行科研活动的加强,提高实践上升到理论,不断思索不断进步的过程。本文从教学管理学术论文选题的原则及途径和选题者应具备的条件及素质两方面进行了深入探讨,旨在对于基层教学管理人员的科研素质提高有所助益。 相似文献
953.
《现代交际》2017,(5)
物理学是一门建立在各种实验基础上的自然科学。在初中物理教学过程中,传统的演示实验教具对学生在基础阶段物理概念的形成,体验科学探究过程,培养学生观察能力、动手能力都起到了非常重要的作用。近年来,随着初中物理新课程标准强调加强物理课程贴近生活实际,让学生获得感性体验,提升学生的学习兴趣,迫切要求教师不仅要用好传统教材演示实验教具,同时也要针对教材演示实验教具的不足进行二次改进和自制。教师应能够改进现有的教具让其发挥更大的作用,同时能够自制一些简易演示教具弥补现有教具的不足。本文提出了初中物理演示实验教具改进和自制的原则,主要有科学性原则、趣味性原则、经济性原则、有效性原则、互动性原则、可重复性原则。 相似文献
954.
杨彩霞 《武汉交通科技大学学报》2009,22(1):74-79
属地管辖原则适用于网络犯罪已是不争的事实,但犯罪地连结点在网络背景下缺乏稳定性,容易带来属地管辖权的滥用。因此对属地原则必须适应网络的特性作出适当限缩的解释,从而使网络犯罪地既具有相对的确定性,也与管辖国的联系足够紧密,特别是网络犯罪的结果地,应当创设针对性标准,以行为者的主观面向来限制其范围。 相似文献
955.
956.
如何理解历史唯物主义,一直是一个持续经历着争论的问题,其中的核心问题是历史唯物主义之"历史"的双重意义问题.论者们大多承认历史唯物主义的"历史"兼有以"历史"为研究对象和以"历史"为理论方法的双重含义,而对于这两重含义之关系.则多含糊其辞,不予深究.但要从根本上阐明历史唯物主义的革命性,这一关系问题就是一个不能予以回避的原则性问题.正是历史唯物主义之为一种方法或解释原则.才使历史之唯物主义地作为研究对象得以可能.作为历史唯物主义之理论对象的社会存在,并不是直观地摆放在那里的.而是只有在这一理论方法的视野中才呈现出来的.换言之,正是历史唯物主义的理论方法建构起了其对象,而这也就表明了历史唯物主义之"历史"双重意义的内在统一性. 相似文献
957.
958.
事业单位,是指为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。其内部会计控制在理论和实践上需要进一步探讨和研究。如何通过建立符合事业单位的内部会计控制制度,以达到资产的安全、信息的可靠、经营的绩效和法律、法规的遵守。 相似文献
959.
随着我国经济社会的快速发展,我国进入了以工促农、以城带乡的新阶段。在该阶段,加快建设社会主义新农村,是实现全面建设小康社会和现代化强国的必经之路。新农村的建设要依据当地实际,科学规划,长远发展。广西石山地区由于受历史文化、自然环境、经济社会发展水平等各方面因素的影响,在可持续发展观的指引下怎样建设新农村成为政府关注的焦点。 相似文献
960.
高校健美操教学中运用双语教学法的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
从双语教学的概念和目的入手,分析了高校健美操教学运用双语教学的优势,认为在高校健美操教学中运用双语教学法的优势主要表现为便于实施、有较强的可操作性以及易于记忆和应用等。教学时应遵循语言简炼、准确原则;教学组织的实践性原则;教学安排的渐进性原则和教学内容的针对性原则;看、听、说、做的同步性原则及优势互补、相互促进原则。应注意的问题为努力提高教师的能力和素质、提供适当的双语教学材料、循序渐进的进行和注重教学效果的评价等。 相似文献