助学贷款信用体系基本框架的构建

针对商业助学贷款信用体系建设中存在的问题及原因,构建商业助学贷款信用体系的基本框架。这一基本框架包括:完善商业助学贷款信用法律法规体系、建立商业助学贷款的信用数据技术支撑体系、建立大学生信用评价体系、建立政府信用市场管理体系、建立全社会诚信教育体系、建立商业助学贷款失信惩戒机制。     

基于活动的网络课程设计框架及其应用研究

与美国MIT开展的OCW运动相对应,中国从21世纪起在E-Learning资源建设方面走了一条网络课程开发的道路.在网络课程开发中,人们往往注重教学内容的设计和展示,而对如何设计和支持教与学的活动较为忽略.本文重新审视网络课程的结构框架,从学习活动的视角出发,提出了一个以活动为中心的"角色-活动-环境"(简称R-A-E)网络课程设计框架,并依据这个框架介绍如何围绕教学需求、针对课程特点设计网络课程.     

对区域软实力理论框架体系的思考

区域软实力是与国家软实力相类比、并将其应用于区域竞争与发展研究而产生的,其理论基础是国家软实力理论和区域竞争力理论;区域软实力理论框架体系一般包括如下内容：概念及内涵,与综合实力和硬实力的关系,表现形式、来源及其功能,主要构成要素及其系统结构,衡量指标以及测度方法,提升路径,等等;围绕这些理论问题,在分析评述国内外现有成果的基础上,综合运用国家软实力、区域竞争力、区域经济、系统学、科学发展观等理论进行阐释,初步形成了具有中国特色的区域软实力理论体系的基本框架。     

科技伦理学的激励型规范与系统功利主义－－科技伦理学激励型规范与约束型规范的互补结构浅析

从国内关于科技伦理学的研究现状出发,提出建构科技伦理学理论体系的任务;主张按照科技价值论-科技伦理规范论-科技道德论-科技应用的线索进行建构;论证了以功利规范与道义规范的结合或互补作为科技伦理学理论框架的合理性,同时指出了系统功利主义的缺陷.     

菲尔摩语言理论中的框架之辨

菲尔摩(Charles C.Fillmore)在其语言理论中提出了包括格框架、语言框架以及认知框架在内的多个框架概念。通过分析梳理菲尔摩对这些框架概念的论述,并阐明这些框架概念中的不同内涵及特征,发现这些在不同时期提出的框架概念集中反映了菲尔摩语言理论从格语法到框架语义学的发展轨迹。     

新型城镇化与农业现代化协调发展的逻辑框架及途径

站在国家政策指向的角度上,分析了新型城镇化与农业现代化的时代内涵,构建了新型城镇化与农业现代化协调发展的逻辑框架,并从对新型城镇化和农业现代化进行统筹规划;加大农业产业化经营和涉农产业的支持力度;加快农村人户口市民化和农民现代化速度;加快农村现代化步伐;加快城乡一体化进程五个方面提出了新型城镇化与农业现代化协调发展的途径。     

“7. 21 北京暴雨事件”的新闻报道框架分析———以《北京晚报》《人民日报》《羊城晚报》为例周 青,陈 欢简

本文以《北京晚报》《人民日报》《羊城晚报》关于“7．21北京暴雨事件”的新闻报道为研究对象,立足新闻框架理论,通过理论梳理及案例分析,以量化数据分析媒体对事件的主题框架、时间反应框架、消息来源框架、新闻来源框架、报道角度框架等方面的建构,从而探究新闻框架建构影响因素及其框架效果,并提出合理的建议。     

权力、治理与秩序：一个可能的社区分析框架

在西方学界,关于权力的探讨经历了一个从宏观到微观的发展历程,在转型期的中国社会,权力也经历了分化与转移的过程。权力、治理与秩序之间有着内在的逻辑关联,这给中国现代城市社区研究提供了一种新的解释视角与分析框架。     

中国-东盟“核心货币”猜想

1月14日,《中国与东南亚国家联盟成员国政府全面经济合作框架协议服务贸易协议》在菲律宾签署。中国承诺将在WTO允诺的开放条件下,进一步向东盟国家开放建筑、环保、运输、体育和商务等5个服务部门的26个分部门:东盟10国则将向中国开放金融、电信、教育、旅游、建筑、医疗等行业。在中国与东盟10国开放服务贸易的第一批具体承诺减让表中,金融服务开放尤为引人关注。自2003年6月清迈会议以后,中国-东盟自由贸易区的金融合作有了实质性进展。如增加了东盟成员原有货币互换机制的资金规模:通过“10 3”范围内双边货币互换协定;建立亚洲债券基金等。这些合作对成员国解决资金短缺、防范金融危机、促进金融稳定有着重要意义。本次服务贸易协议签署后,越南、新加坡、菲律宾、柬埔寨、马来西亚和缅甸等国不同程度地承诺将逐步开放本国的保险、银行、证券及其他金融服务,这无疑将促进未来5～10年该区域金融合作向更高层次发展。     

社会建设评价指标体系理论框架研究

自十六届四中全会提出＂社会建设＂概念以来,社会建设相关理论与实践研究成为学术界讨论最为热烈的话题。但是,将社会建设评价指标体系作为一个领域却鲜有全面系统的研究。文章在厘定社会建设相关概念基础上,尝试构建社会建设评价指标体系的理论框架,以便为加强和推进社会建设工作提供理论性参考。