跨国民族问题对我国西部大开发的影响

中国是一个跨国民族众多的国家,绝大多数跨国民族分布在西部地区。而西部地区又恰恰是我国的边防屏障,其安定关系到整个国家安全。时值西部大开发之际,正确认识和处理中国西部存在的跨国民族问题,无疑成为当前研究的重要课题之一,同时也是顺利实施西部大开发战略的关键所在。     

论开发和利用专利文献资源

专利文献记载着发明创造的丰富信息,反映着科技应用领域的发展水平和动态,是寓技术、经济及其法律保护信息于一体的综合性情报源,在市场经济和高科技激烈竞争的国际环境中,加强其开发利用,是我国现代经济建设的迫切需要。图书情报系统及全社会科技工作者,加强对专利文献资源的开发利用,可以追踪先进科学技术,借鉴国内外最新技术成果,提高科技工作的质量和效益,为我国现代经济建设做出新贡献     

实物期权方法在西部持续开发决策中的应用

我国近年来不断加大西部开发的力度,多次出台有关支持政策,其落实将涉及到一系列宏观层面的地方政府决策、微观层面的企事业单位决策,如何提高其准确性和有效性就显得愈加重要。实物期权方法已被证明在这一方面具有独到的长处。本研究通过多种文献的梳理归纳,理清脉络,提出"时间→空间→综合"抉择框架。将实物期权由罗列式层次提高到系统化层次,由枚举式的一一阐述推进到有机的整体组合,使其在西部持续开发的决策中更加易于掌握、易于应用。     

人力资本观念及其对西部企业人力资源开发的启示

人力资本观念将人力资源看成是知识形态的资本 ,对人力资源的产权作了重新定义。人力资本概念表明 ,资本化的人力资源为员工个人所有 ,而不是企业所有 ;员工 (特别是高级管理人才和专业技术人才 )作为人力资本的所有者 ,影响着企业对人力资本的使用权 ,同时也具有一定的剩余索取权。人力资本观念对西部企业人力资源开发有许多启示     

高校临聘人员管理制度探究

<正>我国高等学校对临聘人员的管理、使用与开发,尚处在较低的水平。对临聘人员大量存在的本源性剖析及在承认历史、结合实际的基础上,在高校人力资源开发的总体框架下探究临聘人员的管理制度,对高校发展建设具有十分积极的理论意义和现实意义。     

明清时期循化撒拉族的农业开发及其特点

撤拉族自元代初年迁至青海循化地区后,在发挥自身农业优势的基础上,吸收周边其他民族的农业生产经验,对循化地区的农业开发做出了不可磨灭的贡献。本文依据历史资料,阐述了循化撒拉族自明清以来在土地开发、水利建设、农作物种植以及园艺业发展等方面做出的贡献。     

小学环境教育校本课程的开发与设计——以鞍山市二一九小学为例

环境教育是现代教育改革的重要理念,旨在引领学生体验人与自然的关系,提高环境保护的意识,学习解决和避免环境问题的方法,来提高生活质量。环境教育能够帮助学生学习许多知识和技能,形成能力和价值观,理解持续保护地球资源的义务和保持环境质量的责任。研究团队通过辽宁省鞍山市二一九小学开发和设计环境教育校本课程的过程,实现环境教育的目标,开发系列环境教育内容,针对不同年级学生认知特点,形成独立的学习主题,进行有效的环境教育学习。     

20世纪三四十年代西北地区社会政治生活方式的变迁

20世纪三四十年代，随着国民政府西北开发计划的实施，长期处于封闭与落后状态的西北地区民众的政治生活方式和观念发生着变化；自治机构逐步建立和推行；参政意识不断提高；国家民族观念的急剧高涨。这从一个侧面反映了这一时期西北地区社会生活方式和观念的发展和变化。     

中心与边缘的关系重建：南京国民政府时期的西北开发活动分析

时势危机促使国人关注西北。南京国民政府时期的西北开发经由朝野互动,最终演变成中心与边缘关系的重建,其最终目标仍是指向国家生存和复兴。它依赖的路径则是在中心与边缘的身份认同中通过文明与野蛮的界定,尤其是通过把“野蛮”标注于西北的具体人物阶层,使作为文明的代表者、阐释者的中央获得了无上的威权,使中央威权能在地方重建。这也是传统的经营边疆的政治手法在近代中国向现代民族国家转型过程中的再次回归。     

新加坡、印度政府建立人才开发投入机制的经验及其对我国的启示

创新人才工作体制机制的关键是建立切实可行的人才开发投入机制.而人才开发投入机制的重点是重新构建人才开发中的政府投入机制.文章借鉴了新加坡、印度政府建立人才开发投入机制的经验,提出了:以人才资本优先投入、优先积累的理念主导人才开发中的政府投入;通过政府投入导向来引导企业的发展方向,降低人才投入的风险;尽快建立人才资本优先投资的政策体系;加大人才开发的投入力度,逐步提高政府用于人才资源开发的资金的比例;放宽人才开发资金投入途径,实现人才投资体系由政府主导与社会各方力量共同参与相结合;通过人才市场和有关激励机制的运作,提高人才投资的数量与质量诸方面的策略.