全文获取类型
收费全文 | 3747篇 |
免费 | 83篇 |
国内免费 | 57篇 |
专业分类
管理学 | 786篇 |
劳动科学 | 34篇 |
民族学 | 18篇 |
人才学 | 82篇 |
人口学 | 20篇 |
丛书文集 | 473篇 |
理论方法论 | 118篇 |
综合类 | 1816篇 |
社会学 | 251篇 |
统计学 | 289篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 67篇 |
2022年 | 74篇 |
2021年 | 65篇 |
2020年 | 76篇 |
2019年 | 74篇 |
2018年 | 42篇 |
2017年 | 71篇 |
2016年 | 128篇 |
2015年 | 154篇 |
2014年 | 207篇 |
2013年 | 219篇 |
2012年 | 226篇 |
2011年 | 286篇 |
2010年 | 278篇 |
2009年 | 337篇 |
2008年 | 268篇 |
2007年 | 219篇 |
2006年 | 198篇 |
2005年 | 205篇 |
2004年 | 125篇 |
2003年 | 121篇 |
2002年 | 97篇 |
2001年 | 80篇 |
2000年 | 71篇 |
1999年 | 36篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 28篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 4篇 |
排序方式: 共有3887条查询结果,搜索用时 0 毫秒
951.
952.
953.
CSI模型样本量的Monte Carlo研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章从实际应用的角度对满意度模型进行了分析,并通过前人的研究对两种估计方法进行了多方面的比较;运用Monte Carlo模拟对CSI实用中样本量问题进行了探讨:应用proactive Monte Carlo证明PLS在小样本下估计效果比LISREL更具稳健性,又应用reactive Monte Carlo模拟证明PLS对样本量也有要求,并非任何小样本都适用。 相似文献
954.
为了提升我省机械加工制造、电工电子的职业师资专业能力和教学水平,促进技工院校学生就业能力的提高,省人力资源社会保障厅职业技能培训指导中心最近在成都组织了一场模拟技工就业的"实战"活动。成都技师学院及其九家分院和33所技工学校的负责人与来自北京、上海、广东等地的企业老总聚集一堂,就创新技术工人培养模式、提高技能培训质量、推进一体化课程教学改革进行了交流和研讨,并实地观摩了模拟生产流水线设备的教学过程。 相似文献
955.
956.
《模拟导游》课程教学方法探析 总被引:1,自引:0,他引:1
作为旅游专业的核心专业课程,<模拟导游>这门课强调实用与理论并重,但目前的课程教学存在教学内容陈旧单一、教学方法落后,教学过程与实际工作脱节等诸多瓶颈,因此迫切需要立足岗位需求,准确定位课程内容和教学方法,注重能力和技巧的双重培养,特别要侧重培养实践能力以优化本门课程. 相似文献
957.
中职焊工实习教学中,传统的教学模式不注重学生主体性的发挥,学生不能准确把握操作要领,焊接时找不准角度,运条方法和运条速度处理不恰当,造成焊道不是过宽就是过窄,表面凹凸不平等现象.基于此,本文对中职焊工实习教学中模拟实习进行了探讨. 相似文献
958.
会计模拟实验教学是高等教育,特别是高等职业技术教育的需要,由于当前会计模拟实验教学存在诸多的不足,本文提出把好教材关、提高仿真效果、加强手工模拟与电算化会计的联系等教学改革办法。 相似文献
959.
960.
中职学校模拟电子技术课是一门重要的专业基础课.由于理论性强,内容较深、较难,学习基础薄弱的中职学生往往对这门课有畏难情绪,学习兴趣不高.为了改善教学效果,本文从课程层面,从三个方面论述了中职模拟电子技术课建立项目课程的思考. 相似文献