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251.
文章以在常州纺织服装企业就业的大学生员工和使用大学生员工的常州市各类纺织服装企业为研究对象,在研究相关文献的基础上,编制调查问卷,在问卷调查数据的基础上,提取可能影响常州纺织服装企业大学生员工离职倾向的企业因素和个体因素,并从常州纺织服装企业、大学生员工、高校三个方面对大学生员工离职问题提出对策与建议。 相似文献
252.
与研究型大学相比,应用型高校大学生在学习动机状况、学习习惯状况、情感认知状况等多个方面具备着不同的特征,深入挖掘目前应用型高校大学生学习能力状况及其产生原因,并通过优化学校、教师及其应用型高校大学生自身在自我学习过程中所采取的路径,不断提升他们对学习管理、认知过程和学习内容的控制,不仅有利于社会需求出发培养技能型人才的高效输出,对于我国全面实现人才强国战略也具有重要意义. 相似文献
253.
在这个信息爆炸的时代,人们接受信息的能力越来越强,接收的信息越来越多。但与此同时,我们发现传统媒体正在一步步消失话语权。重新定位传统媒体的位置与作用,才能为人们提供更加信任的新闻环境。 相似文献
254.
《说文解字》说:"屋,居也."居,即人类的居住场所,包括各个历史时期人类建造的建筑,自古以来就是人类生活的重要条件之一.追溯历史,它是由最初的穴居野处、构木为巢式的居无定所,逐步发展到建造固定房屋过起定居式的生活.并在历史发展过程中,为我们留下了一笔笔珍贵的历史文化遗产——各类古建筑.从现有皖西考古发掘资料来看,皖西先民居住环境的衍变也基本延续这样的发展脉络.比如,在对六安先秦时期的遗址发掘和勘探中发现的不同类型的房屋基址遗迹,在第三次全国文物普查中发现登记的大量古建筑,均具有六安地区典型的乡土建筑特色.它们就像一颗颗璀璨的明珠镶嵌在皖西广袤的乡野,铭刻在人们的心间,不时唤起我们美好的记忆.但在近年来的城镇化过程中,由于经济、政策、历史、文化等诸多因素影响,皖西古建筑同样面临着保护利用难题.如何使这些珍贵的历史文化遗产能够得以永久地保存下去?本文对其进行了初步分析与探讨. 相似文献
255.
音乐考级是对音乐能力进行的分级考试。黄山市作为皖南山城,具有浓厚的徽州文化底蕴,在当地老百姓的观念中学习艺术是旁门左道,自从十年前第一个音乐考级点建立起,至今已有三个考级单位,参与培训并获得考级证书的学员近万人。极大程度上推动了黄山市素质教育的发展,更新了老百姓的传统观念。本文通过对黄山市音乐考级现状的调查与分析,了解本市音乐考级这一机制的运行情况,总结音乐考级带来的成效以及存在的不良发展趋向,提出解决弊端的方法并对黄山市音乐考级未来发展提出建设性的建议。 相似文献
256.
在高校规模不断扩大的今天,大学毕业生的就业形势也日益严峻,在这种背景之下,大学生创业教育逐步引起社会的广泛关注,越来越多的在棱大学生开展不同形式的自主创业,但自主创业的规模和形式都尚处于发展阶段.大学生的自主创业意识如何。他们在创业的过程中遇到了哪些问题,需要哪些帮助,都成为我们应当十分关注的问题。文中以问卷调查的形式对大学生自主创业意识情况展开调查,旨在通过调查了解大学生自主创业的意识和创业活动的具体开展情况,给大学生创业提供更有效的帮助。 相似文献
257.
针对新兴产业发展中技能人才供给的结构性问题,采用新兴产业企业抽样调查研究的办法,分析新兴产业发展中技能人才结构、人才环境与人才发展通道等方面的问题,提出了提升素质结构、优化发展环境、畅通发展通道等对策,以期实现新兴产业与技能人才协同发展. 相似文献
258.
零点研究咨询集团《2011年城市居民生活质量调查》指出:城市低收入家庭需要引起特别关注。这份报告基于10个城市的抽样调查形成。10个城市采取两套家庭收入水平划分标准。北京、上海、广州三城市:家庭月均收入5000元以下定义为低收入家庭,5001~9000元为中等收入,9000元以上为高收入。武汉、成都、沈阳、西安、大连、厦门、济南七城市:家庭月均收入3000元以下定义为低收入家庭,3001。7000元为中等收入,7000元以上为高收入。 相似文献
259.
赵皎旭 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012,(10):135-137
社会语言学是研究语言与社会相互关系的学科,广告语又是一种典型的社会语言现象,这篇文章将以典型的谐音广告语为语料,运用社会语言学理论知识对其形式类别、谐音目的进行分析,并以谐音广告语作为语言变项,以社会阶层作为社会变项进行调查研究,试图客观地发现不同人群对此种社会语言现象的识别程度、态度以及评价。 相似文献
260.
篮球运动是体育运动的重要组成部分,因篮球运动本身具有趣味性、易操作性和普及性,备受广大师生的喜爱,越来越得到学校的重视.本文试图对渝东南地区农村中学篮球教育的现状进行调查,通过有针对性地分析,旨在找出渝东南地区篮球教育所存在的问题与不足,从而探讨出一些有益的做法,提高民族地区篮球教学课的有效性. 相似文献