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272.
273.
274.
笔者用四年时间对湖南商务职业技术学院学生的口头表达能力进行了访谈调查.本文就个人情况对口头表达能力的影响、学生对口头表达能力的看法和当面测试口头表达能力三个方面的调查结果进行了数据分析,对如何提高学生口头表达能力提出了初步的应对办法. 相似文献
275.
白海燕 《河南工业大学学报(社会科学版)》2013,9(2)
思想道德修养与法律基础专题式教学改革实践体现了以生为本的教学理念,充分发挥了学生学习的主体作用.调查显示,专题式教学改革受到学生认同,教学实效提升,但也存在一些问题,需要正确处理专题教学与教材使用的关系,教学娱乐通俗化与理论深度的关系,教学内容与学时限制的关系. 相似文献
276.
农作物对地调查是国家统计局对农作物播种面积和产量调查的重大方法制度改革.农作物对地调查具有显著的特点,县级农作物对地调查试行两年的情况表明:测产方法改革的成效明显,播种面积调查方法设计完备,可操作性强,而以县为总体推算方法有待进一步完善. 相似文献
277.
统计学是经济、管理类专业的核心课程,作为一门应用性很强的方法论学科,其适用范围越来越广,对此,探讨如何改进经管类专业统计学课程的教学效果十分必要。本文结合笔者的教学实践和体会,认为在教学中引入社会调查实践环节对于改进教学效果有着显著作用,也有助于提高学生应用统计知识和统计软件解决实际问题的能力。 相似文献
278.
谭小沙 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2013,(3):252-254
本次调查采用问卷的形式针对湖南铁道职业技术学院一年级部分班级的学生进行调查。通过调查,了解这些学生学习英语课程、配备手机和电脑的基本情况,了解学生自发的使用移动或计算机技术辅助英语学习的现状,了解学生对于开展移动技术和计算机技术辅助的英语学习的实际需求。分析结果为下一步在高职学院开展移动技术和计算机技术辅助的英语教学提供依据。 相似文献
280.
谌宏伟 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2009,26(3):21-25
在德国、日本及我国台湾地区的民事证据理论上,将鉴定人视为证据方法存在不妥之处。鉴定本质上是法官在鉴定人之辅助下,以被鉴定之物为证据方法、原则上须依当事人申请而启动的证据调查之职权行为。鉴定结论为证据资料。我国学界对司法鉴定之性质的界定有欠准确,因而导致民事司法鉴定外延泛化、混同鉴定之独立性与中立性、对鉴定结论之性质认识错误以及忽视鉴定实施过程中对当事人的程序权利保障等缺陷。 相似文献