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21.
22.
张杰 《理论界》2011,(9):104-107
夷陵之战是三国历史上重要的战役,它标志着三国鼎立的最终形成。在面临曹魏这一共同强敌威胁的情况下,本应结成同盟的吴蜀两国却对荆州进行了激烈的争夺并爆发了大规模战争。这说明维持同盟稳定,同盟内部也需要实现力量均衡。同盟内部权力分配格局的变化会影响到同盟的稳定。  相似文献   
23.
提出了一种新的LSB隐藏方法,根据待嵌载体图像像素值的奇偶性和嵌入信息的内容,选择像素值加1或加2的嵌入方式,使得SPA(sample pair analysis)攻击的假设条件在嵌入前后保持平衡,致使SPA攻击失效。在使用该方法嵌入率达到100%时,SPA攻击的估计值仍然小于判决门限。实验不仅验证了新方法抵抗SPA攻击的能力,也验证了新方法可以抵抗RS等检测。新方法嵌入方式简单,且无需在嵌入后再做附加处理,便于实现。  相似文献   
24.
根据马克思的劳动价值论,在完全竞争的假定条件下,按照剩余价值最大化的要求,可以建立一个既包括劳动市场又包括产品市场的双市场一般均衡模型.分析的秩序是:首先根据劳动价值论分别推导劳动市场和产品市场模型,说明均衡的劳动力价值和均衡的产品价值的决定,然后把两个市场综合起来推导一般均衡模型,说明一般均衡的劳动力价值和一般均衡的产品价值的决定,最后在一般均衡模型的基础上讨论一般均衡的变化和实现过程.  相似文献   
25.
水精神,就是水的灵气,是水给人们的感悟和启迪,是人们以水为载体创造的物质财富和精神财富的精华,是民族精神的重要组成部分。由于水精神的主导性、目的性、可塑性, 成为水文化的灵魂。文章从大禹治水的献身精神、善利万物的造福精神、泪寄山河的爱国精神 、上善若水的尚德精神、以柔克刚的坚定精神、浮天载地的包容精神、碗水端平的公平精神 、臣心如水的廉洁精神、周流无滞的求知精神、高山流水的重情精神等十个方面探讨了水精神的主要内容。  相似文献   
26.
从对待课堂教学的态度,提高教学科研能力,积累驾驭课堂的教学经验等方面,总结 并介绍了提高课堂教学质量的经验与方法。积极投入,发挥特长,可以提高课堂吸引力;轻松明快,互动交流,可以活跃课堂气氛;开展科研,经常实践,可以充实课堂内容;教书育人,为人师表, 可以增添课堂内涵。使学生喜欢听教师的课,是讲授好每一堂课的前提条件;只有让学生喜 欢听教师的课,才能真正提高课堂教学质量。  相似文献   
27.
在社会和谐发展背景下,高等教育区域均衡发展是高等教育均衡在时空上的一种表现,它要求高等教育在区域内的空间布局合理,区域高等教育科类、层次、形式等内部要素处于协调发展状态,高等教育与区域社会之间保持良性互动.这是基于平等的理念,承认合理差距,遵循规律,充分发挥人的主观能动性,承认矛盾并积极引导正向的矛盾运动,其终极目标是追求和谐,是一种扬峰隆谷而非削峰填谷的发展策略.  相似文献   
28.
29.
兴山作为一个集革命老区、二三峡库区于一体的山区小县,近几年教育事业得到长足发展。学前教育进入湖北省首批示范县行列,义务教育均衡发展通过国家评估认定,高中教育成功创建省级示范高中及国家级重点职教中心,特殊教育学校实现整体搬迁。兴山教育在科学发展的道路上迈出了新步伐。推动兴山教育优质发展,既是教育普惠人民群众之举,又是兴山经济社会跨越发展的必由之路。  相似文献   
30.
正有什么样的考核"指挥棒",就有什么样的政绩观和发展观。山东省委、省政府日前下发《关于改进完善17市科学发展综合考核工作的意见》,考核导向由注重比经济总量、增长速度,转变为注重比发展质量、发展方式、发展后劲。  相似文献   
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