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11.
中介语发展规律与外语教学 总被引：2，自引：0，他引：2
卜杰民 《绍兴文理学院学报》2003,23(11):56-59
中介语发展遵循特定的顺序，学习在语言发展的阶段内表现出相当大的个人差异，适应学习语言发展水平的课堂教学有助于中介语的发展。 相似文献
12.
第二语言习得和理解的正确率取决于习得者对目的语的了解程度。在学习和使用第二语言时难免会出现这样那样的错误。有时是因为缺乏对目的语的了解而产生的语内差错,有时则是由于母语的干扰而出现的语际差错。对这些错误进行分类和分析,有助于习得者提高对第二语言的学习和应用能力,减少差错率。 相似文献
13.
本文讨论了思维定势在物理教学中的作用和意义,并对如何突破思维定势求解物理难题进行了深入的分析。 相似文献
14.
从社会网的角度审视关系网，进而对其在资源流动方面的作用及其表现形式进行剖析，在此基础上对关系网的负功能作出客观评价，应该是一种比较切合实际的研究方法。 相似文献
15.
黄廷祝 《电子科技大学学报(社会科学版)》1994,(4)
对几类矩阵进行了刻划；对于非负阵谱半径的一个重要性质￣［１］，给出了新的简单证明；作为应用，得到有重要实际意义的某些类矩阵之逆的谱半径的界的估计。 相似文献
16.
17.
戴晓莉 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2002,19(6):65-67
词汇空缺是语言中较为复杂的自然现象。外语学习中由于两种语言的差异,这种现象表现得尤为突出。大学生英语习作的选词有其自身的特点,通过对其分析,可以发现外语学习者对词汇空缺的处理方式带有阶段性,与学习者的词汇能力密切相关,并反映了词汇能力的发展方向。 相似文献
18.
GDP缩减指数有明显缺陷一负权数的存在会引起GDP缩减指数与真实价格水平的背离．使GDP缩减指数测度通货膨胀的可靠性受到质疑。文章通过对部分国家GDP缩减指数通货膨胀率与CPI通货膨胀率的比较得出,GDP缩减指数还不能作为一种可靠的指标来测度通货膨胀。 相似文献
19.
提出在药理学教学中如何引导学生将已有知识科学地向新知识迁移。领会基本概念及原理是通向适当的“训练迁移”的大道 ,可促进学习迁移 ,提高学生对学习药理的兴趣、信心和能力。特别强调学习的最终目的不只是记住所学知识 ,而是要用于实践 ,这是药理教学的根本目的。衡量从学到用的效果准则是检测学生在新的情境中所学知识的运用能力 ,也就是检测学生的学习迁移能力 相似文献
20.
郑美芝 《绍兴文理学院学报》2002,22(11):65-67
消除母语对外语学习的干扰 ,探索语言学习错误的原因 ,寻求恰当的教学途径 ,解决母语干扰问题 ,对于提高外语教学质量具有积极的意义 相似文献