全文获取类型
收费全文 | 161955篇 |
免费 | 2889篇 |
国内免费 | 817篇 |
专业分类
管理学 | 27315篇 |
劳动科学 | 1460篇 |
民族学 | 2834篇 |
人才学 | 4365篇 |
人口学 | 1064篇 |
丛书文集 | 36035篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 7900篇 |
综合类 | 67876篇 |
社会学 | 13136篇 |
统计学 | 3675篇 |
出版年
2024年 | 713篇 |
2023年 | 2574篇 |
2022年 | 2477篇 |
2021年 | 3195篇 |
2020年 | 2321篇 |
2019年 | 3042篇 |
2018年 | 1110篇 |
2017年 | 2253篇 |
2016年 | 2970篇 |
2015年 | 4926篇 |
2014年 | 11598篇 |
2013年 | 10462篇 |
2012年 | 11591篇 |
2011年 | 12946篇 |
2010年 | 11344篇 |
2009年 | 12139篇 |
2008年 | 13769篇 |
2007年 | 9833篇 |
2006年 | 8217篇 |
2005年 | 7342篇 |
2004年 | 6187篇 |
2003年 | 6270篇 |
2002年 | 5719篇 |
2001年 | 4767篇 |
2000年 | 3475篇 |
1999年 | 1395篇 |
1998年 | 767篇 |
1997年 | 673篇 |
1996年 | 473篇 |
1995年 | 300篇 |
1994年 | 224篇 |
1993年 | 143篇 |
1992年 | 101篇 |
1991年 | 116篇 |
1990年 | 48篇 |
1989年 | 72篇 |
1988年 | 32篇 |
1987年 | 29篇 |
1986年 | 27篇 |
1985年 | 16篇 |
1984年 | 2篇 |
1935年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 187 毫秒
91.
《江汉大学学报(人文科学版)》2020,(1):121-128
有君与无君乃魏晋时期一个重要的哲学论辩。郭象持有君的论点,且认为君主当无为。现代学者萧公权指出郭象这种观点存在矛盾,因为君主既然无为,那么政治的运行是否必然需要君主?本文认为,郭象的君主观念可以通过其自然哲学得到圆融的解释。郭象一方面认为君主须通过无为来使万物各自完足其自然之性;同时又强调君主的有为,即:君主自身需贤能、具备良好的鉴别力,识别人才,使社会更好地运行。关注到君主有为的层面,方能更全面地理解郭象的有君论。 相似文献
92.
《青春岁月:学术版》2015,(17)
职业技术学院的办学特点,办学宗旨,办学特点多样性,不同的职业技术学院都有不同的教学内容与之适应。这些教学特点就要求了职业技术学院的图书馆必须辅助学校的日常教学活动。如何建设低成本,且影响大的图书馆资源是高职学院必须考虑的因素。针对这些经验,作者提出了自己的看法。 相似文献
93.
《清华大学学报(哲学社会科学版)》2015,(5)
以战略性贸易政策为主要内容的"新贸易理论"承袭了李斯特学说的核心思想,比传统主流经济学更具现实解释力,但是该理论缺乏一个相应的工业化理论。实际上,战略性贸易政策的实施必须以一国内部的战略性产业发展作为基础,而战略性产业的发展有别于一般性产业发展,需要国家积极介入,将资源投入缺乏比较优势的部门。而国家推动战略性产业发展往往出于政治—军事目的,故战略工业的演化也不完全遵循市场逻辑。近代东亚装备工业的早期发展史证实存在着一种受国家意志支配的战略性工业化,而这种特殊的工业化类型是当前中国所必需的。国安会应高度重视产业安全,并积极推进战略性工业化。 相似文献
94.
<正>在知识经济时代,人们的消费理念、生活习惯和审美情趣处在不断变化之中,社会的管理理念已不再是纯粹的制度和流程,而逐渐让位于人际关系和沟通艺术,更注重与部属的关系和团队建设。正如亨利·明茨伯格所说:"组织需要培育,需要照顾关爱,需要持续稳定的 相似文献
95.
96.
《西北民族大学学报》2019,(1)
中华人民共和国成立至20世纪末,随着北京大学于五六十年代率先将民间小戏作为独立研究对象引入民间文学课程教学体系,民间文学对民间小戏理论的建构做出了重要贡献。首先,确立了民间小戏在民间文学学科中的价值和地位;其次,建构了以民间小戏基本命题、理论范畴为基础的研究体系,而且从创作主体、表演特点上界定了民间小戏概念内涵;再次,形成了具有"自上而下"特点的研究范式。由此提升了民间小戏研究的理论品格,为民间小戏研究打下坚实的理论基础,对后来民间小戏的研究产生了深刻影响。 相似文献
97.
随着实践“三严三实”要求的不断提高,研究如何以其为标准加强作风建设凸显出重要意义。本文首先介绍了“三严三实”的科学内涵,指出了“三严三实”是为加强作风建设提出的新要求,并研究了以“三严三实”为标准加强作风建设的基本做法。 相似文献
98.
99.
王璐瑶 《中北大学学报(社会科学版)》2015,(2):60-62
目前,"90后"已经成为了大学生的主力军,他们现存的思想问题主要包括:思想的自我性与经济生活的依赖性;心态开放却心理脆弱;"网络化"交际及"冷漠化"情感。究其原因,主要是因为社会总体生活水平的提高,家庭的过分溺爱以及自身的虚荣和任性。因此,高校思想政治教育工作者应结合当前形势,从教育主体、教育方式以及教育内容这三个主要方面开展思想政治教育活动。 相似文献
100.