典型减速器可视化装配系统的制作

本文以减速器为讨论对象，利用Pro/E软件对减速器进行实体零件建模，制作减速器装拆过程的仿真动画，提供一个着重反映减速器各个组成部分的结构、相互之间的拆装顺序的真实感很强的仿真动画。本文作者从事机械类课程教学，从《机械零件测绘》课程上得以启发，觉得有必要给学生制作一个减速器的拆装动画，使教学效果更佳。     

反叛与救赎:《哪吒:魔童降世》角色构建策略分析

动画电影编剧对传统神话故事的创新性改编是行业难题。动画电影《哪吒:魔童降世》颠覆性地对原著角色进行了大胆编创,结合镜像理论对原著中相对脸谱化的角色进行重塑,挖掘出了更广阔的剧情创作空间。二元角色配置为主角的自我镜像演化构建了框架,角色设计价值取向的创新定位,赋予了作品更鲜明的时代意义。相比于传统动画电影,该片在角色设计和叙事策略方面为国产动画电影的创新性改编提供了可借鉴的研究样本。     

朱仙镇年画艺术对动画造型设计的启示

在国家实施的"一带一路"倡议中,传统文化遗存的开发与保护越来越受重视。朱仙镇木版年画是中原传统文化艺术的代表性名片,它构图饱满、线条粗犷简练、色彩艳丽、人物形象古朴夸张,这种艺术特质给予了动画造型很多可以利用的资源。动画造型折射文化品格,在动画造型设计中立足本土,将木板年画独特的传统造型元素浸润其中,定会给动画影像带来强烈的视觉冲击力和文化表现力,成为我国动画作品走向世界的有力的双翼。     

试析影视动画场景中的色彩元素

随着影视行业的快速发展,色彩元素在影视动画场景中体现出越来越突出的作用和魅力,成为影视动画里最直观的视觉元素之一.笔者从色彩构成、色彩基调和色彩心理来分析论述色彩元素在影视动画场景中的魅力体现.     

厦台地区高校动画人才培养的比较研究

随着我国动漫产业的发展以及对动漫创新型人才的需求不断扩大,人才培养问题日渐突出.本文以厦门理工学院及台湾铭传大学的动画专业在专业设置内容上进行分析研究,旨在推动两地在专业培养上的合作,互补两地动画人才培养的差距.     

美国动画中文化图式构建对儿童教育的影响分析

美国在儿童教育方面出色的表现其中一方面得益于其文化价值观对儿童的影响。电影作为一种文化的载体,能以其丰富的内涵和表现形式反映美国海纳百川的文化价值观,其中动画电影中所包含多元文化给儿童开辟了一条见识异域文化的路,使儿童在无意识的情况下构建起了丰富的文化图式,这不仅有助于儿童在娱乐中增长知识,培养和提高学习及接受新事物的能力,更使得他们在学习的过程中获得自信。     

论数字插画设计与动画场景设计在教学方式上的区别

此次重点是对教学过程的数字插画设计和动画场景设计的概念、原则以及区别，进一步的做出明确的阐述。     

“微”动漫,“大”功能

微动漫的诞生与发展是基于其内在特质和时代发展需求的。随着互联网产业的进一步发展以及人们生活水平和消费观念的进一步转变与提高,微动漫将迎来更加完美的发展机遇。微动漫将像今日之电子商务一样,不久的将来也有可能改变人们的生活与思考方式。     

浅析当前三维数码动画制作技术的发展

三维动画技术是以计算机图像图形学为基础的，综合计算机科学、心理学、数学、物理学等各种科学为一体的新型技术，它实现了从传统静态图形技术向实时图形技术的转变。文章主要分析了当前三维动画制作技术的发展概况。     

浅谈E-learning下的高职无纸动画教学

无纸动画和传统的动画不同，全部依托数字化技术来实现。使用E-learning这种教学方式，可以更好地实现无纸动画教学的效果。本文简单介绍了E-lerning和无纸动画教学的知识。