信息网络建设与企业思想政治工作

<正>现代信息网络技术的迅猛发展,使人类社会进人了一个全新的"网络时代"。它不仅强烈地冲击着社会的经济形态,影响着社会的经济生活,而且猛烈的冲击着传统的思想观念和思维方式,改变着人们的工作方式和生活方式。企业思想政治工作如何把握机遇,充分利用好信息网络技术和信息交流平台,抢占理论前沿,占领网络思想阵地,研究探索新形势下企业思想政治工作的方法规律,创新思想政治工作的内容形式,就成为当前企业一项重要而紧迫的任务。     

基于认知的榜样教育作用机制研究--以山东大学实践为例

榜样教育是当前大学生人格教育与德育教育的重要形式。本文以认知心理学和班杜拉社会学习理论为研究基础,梳理了榜样作用的认知规律,即通过注意榜样和保持榜样的量变过程进行学习,以及通过榜样行为再现和榜样行为强化的质变过程进行实践。总结出榜样教育要通过认知性态度、情感性态度和行为意向的三者联动,最终促成学习者价值观内化。并以山东大学实践为例,在榜样类型设置、榜样选拔机制和榜样推广力度三个方面阐述了做法。     

农村基础教育的价值取向:培养新型农民

基于为新农村建设培养新型农民的视角,探讨农村基础教育功能的生成与实现,其主要经历三个阶段.是功能取向的确立、功能行动的展开和功能结果的释放.同时.注视其中存在的问题与应答.     

思想政治教育和谐功能探析

思想政治教育"和谐"功能要求把道德和价值的客体扩大到自然界,调节人和自然环境关系的和谐;消解市场经济的物本原则与人本原则之间的张力,使物的价值与人的价值同步增值,实现人与社会的价值和谐;提升人的精神境界,实现人身心的和谐.     

高校思想政治教育工作实效性提升探析

通过分析目前高校思想政治教育存在的主要问题,认为造成当前高校思想政治教育效果弱化、实效性不强的主要原因是思想政治教育理论脱离实际,内容不贴近生活,方法不贴近学生.因此,必须深化思想政治教育的改革,在教育理念、教育内容、教育方法等方面进行革新,才能增强思想政治教育的针对性和实效性.     

从创新扩散曲线看互动白板教育应用前景

1995年，美国新墨西哥大学埃弗雷特&#183;罗杰斯教授研究了3000多个有关创新扩散的案例，提出了著名的创新扩散S-曲线理论。罗杰斯认为，创新的扩散总是一开始比较慢，然后当采用者达到一定数量（“临界数量”）后，扩散过程突然加快，这个过程一直延续，直到系统中有可能采纳创新的人大部分都已采纳创新，到达饱和点，扩散速度又逐渐放慢，采纳创新者的数量随时间而呈现出S形的变化轨迹。显然，互动白板与其他新生事物一样，未来发展也是呈S曲线的发展趋势。     

90后大学新生的适应教育研究

90后群体普遍缺乏挫折经历,心理素质较差,进入大学后出现种种适应不良,适应教育作为高校思想政治工作的重要内容,正是解决新生适应问题的关键。适应教育体系的建立和完善,能帮助大学新生尽快适应新环境,实现角色转变,促进90后的健康成长和成才。     

高校图书馆纸质图书的保护及意义

图书修补工作可以延长图书使用寿命,恢复其价值;节约经费,保护藏书的整体性,保持合理的复本量,防止图书断代;可以保持图书内容的完整性,不打破原藏书建设原则;可以培养馆员们勤俭节约、爱惜公物的品质.修补破损图书既美化了图书,又延长了图书的使用周期.     

关于高职高专康复治疗技术人才创业教育的思考

创业教育是高等教育和职业技术教育的大势所趋,是大学生素质培养的全新课题.文章提出高职高专康复治疗技术人才创业教育的意义在于适应就业市场形势的需要,培养高素质技能型人才.其途径与形式有全员、全程培养创新意识,增设创业教育课程,建立创业教育的实践基地,培植创业文化氛围.其特点是注重培养创业的素质和能力,注重培养创业风险意识,教育学生立足区域经济,面向全国市场,看齐世界领先技术.     

关于民办高校师资队伍建设的几点思考

正在教育国际化的今天,我国的高等职业教育面临着新的发展时期,各院校之间综合实力的竞争日趋激烈。作为民办高校,要在竞争中站稳脚跟并求得发展空间,必须在坚持科学发展观的前提下,确定符合学院实际的人才强校战略,建设和稳定一支数量充足、结构合理、具有较高教学水平和实践能力的师资队伍,培育和提升学校的核心竞争力。1民办高校师资队伍建设现状近年来,教育的发展很快。为了适应教育整体的发展要求,民办高校在师资队伍建设上取得了一些进展。但是,按照