技工学校数学课堂教学刍议

技工学校的数学课堂教学必须履行"以就业为导向,以学生发展为本"的职业教育思想,在落实素质教育的同时,突出培养学生的就业能力、生活能力和生产实践能力,让技校生掌握适度、够用的数学知识,使他们在学习后能够更好地就业与发展。     

论人本管理视阈下的思想政治工作

人本管理是当下有效的管理理论和方法之一。将人本管理理论引入思想政治工作有利于更好地体现思想政治教育的本质要求,有利于增强思想政治工作的吸引力、说服力,有利于更新思想政治工作方法。思想政治工作贯彻人本管理理念要以人的合理需求为基点,尊重人;以人的合理利益为着眼点,关心人;以人的能力为落脚点,开发人。     

浅析高职辅导员思想政治教育方法的哲理与实践——以“产婆术”为例

“产婆术”是一种古老的对确定知识或结论进行质疑的方法,在分析高职辅导员应用“产婆术”的适宜性,并对如何在具体的工作实践中应用“产婆柑进行思想政治教育做了一番探讨.     

2012，VC／PE理性回归，路在何方？——第十四届中国风险投资论坛6月在深举办

“2012年（第十四届）中国风险投资论坛”将于2012年6月6日～9日在深圳隆重举行。本届论坛继续由民建中央、科学技术部、广东省人民政府、深圳市人民政府主办；由中国风险投资研究院等单位承办，以“完善中国风险投资模式助推经济发展方式转变”为主题，审视VC／PE行业的生存现状与危机，     

浅谈数学思想方法及其应用

数学思想方法作为数学知识体系的精华,是对数学学科的系统理解和高层次理性认知,早已经不单纯局限于数学学科自身的研究应用.文章介绍了数学建模和微积分及极限的思想方法,以及它们在经济学、技术与工程领域的应用.     

《中国经济思想史》教学与大学生人文精神教育研究

在中国古代的经济思想中,儒家的"富民"思想具有深切的人文关怀,即使在今天看来,也极具正面价值.因此,在全社会传承和弘扬中华优秀传统文化的大背景下,儒家的"富民"思想是值得重视的.高等教育阶段也应当给予《中国经济思想史》应有的关注,这对于新时代的人才培养具有重要意义.     

古代国家治理思想的现代诠释与借鉴

在现代国家治理中，应在公法范畴里实现独立审判，拒绝干预司法，高度重视法治对政府、公务员（干部）的制度约束，使政府“不作恶”，使公务员不能贪。同时在私法范围里健全私法体系，突出对公民权利和私有财产的保护。     

强化思想政治理论课教学提升西藏高校社会主义意识形态的战斗力

西藏高校的社会主义意识形态教育面临着复杂的国际国内环境，同时西藏高校的微观环境也不容乐观。因此，包括各级管理部门在内的全体西藏高校教育工作者应高度重视社会主义意识形态教育，齐抓共管形成合力，共同营造增强社会主义意识形态战斗力的良好环境。     

谈大学生思想政治教育中的心理疏导机制建设

高校是社会人才的聚集地，是社会的一个特殊领域，其自身的思想政治教育的复杂性和特殊性是显而易见的。在现实世界中，大学生的思想意识，道德品质都存在着不容忽视的问题，这就要求我们政府应该大力建设大学生的思想政治教育工作，应该才现阶段大学生的思想政治教育现状出发，就如何在思想政治教育中构建心理疏导机制提出建设性的意见，不断拓宽思想政治教育工作的视野，极力做好思想政治教育工作。     

《卡斯特桥市长》中潜在信念和其在叙事中的作用

一条暗藏在《卡斯特桥市长》中的线索是信念,即人们判断事物的标准,一整套价值体系。作者正是依靠这种信念的内在动力,来展开人物思想活动,描写人物行为,控制着叙事的发展。这种信念的支配力量体现在对人物命运的叙事上。顺应这一标准的人物,其命运便是好的、善终的,而背离这一体系的人,其命运便是多遭不幸的。而这种价值取向集中体现在对人物的思想和行为的叙事上。在主人公亨察尔的身上,体现的是对信念的坚守和违背这一矛盾的存在形式,但最终他的信念战胜了他的弱点,他在生活的磨难中完成了对这种人的信念的回归。