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161.
《青春岁月:学术版》2017,(5)
地理教学应是一种生动有趣的讲课过程,在教学中,教师在教学内容、方法上要努力使学生对所学知识产生浓厚兴趣,从而真正体现新课程倡导的理念,落实新课程的精神。地理教学工作者应认清并勇挑自己肩上的重任,在这个过程中需要不断去学习和探索。不断提高自身的综合素质,采取切实有效的措施、方法,培养发展学生的自主学习意识和能力,大幅度提高课堂教学效率,为减轻学生的课业负担、培养大批高素质的社会主义建设人才和全面建设小康社会而贡献自己的才智和力量。 相似文献
162.
课堂教学是培养学生英语阅读能力的主要途径,有效的方法应先培养学生兴趣,树立信心;其次上好课堂阅读课是关键;当然限时阅读的训练和加强课外阅读也是必要的手段。 相似文献
163.
物理运算要经常用到数学知识,如讲测量时,有关长度、面积、体积的换算,、关系到速度、压强、密度、浮力等重要知识点的学习,教师可以利用一定的时间对幂的知识,单位换算的方法以及科学记数法等相关数学内容进行讲解、疏通,通过夯实基础,帮助学生排除学习障碍,使大家在学习上不掉队,缩小差距,防止分化. 相似文献
164.
165.
166.
导入是课堂教学的重要环节,是整个课堂教学的第一步。好的教学导入环节,不但能够起到画龙点睛、启迪思维的作用,而且能激发学生强烈的学习兴趣和求知欲望,充分发挥他们的主观能动性,从而促使学生全身心地投入到探索新知识的过程中去。因此,教师在进行教学设计 相似文献
167.
168.
本文简要叙述了目前职业学校学生的现状,提出了教师要立足学生现状,转变教学观念,通过培养学生学习兴趣,建立合理的人才评价观念,加强一体化能力的培养,提高学生的学习积极性,促进其自我价值的实现。 相似文献
169.
正作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现,作文教学是小学语文教学的重要组成部分。可现如今小学作文教学的现状却不容乐观。学生大多惧怕、讨厌写作,谈"作"色变;教师们亦害怕上作文课,对于"如何指导"心中茫然。学生作文中普遍存在着两大障碍:一是觉得无话可说,即缺乏材料;二是有话却说不出来,即不善表达。这就要求教师必须优化作文教学的策略,合理安排训练内容,科学地设计训练方法,适当地传授写作技巧,使学生易于动笔, 相似文献
170.
技工学校其教育目标是培养具有一定文化基础知识和专业理论水平,掌握一定职业技能的实用型劳动者。教师在培养技能人才的过程中,欣赏着自己付出辛劳,精心准备好一堂课的同时,又担心课堂上自己唱独角戏,学生不能与老师互动,这就引发了上好一堂课要比上好一门课要重要得多,对教师综合素质提出了更高的要求,从而更有效地提高教学质量。 相似文献