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艺术设计教育改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
艺术设计教育事业历经一段漫长而曲折的成长发展期。伴随着国家经济体制改革的进程,教育改革的发展与深化,艺术设计教育的发展进人转型阶段。具体表现为传统的工艺美术教育在市场经济大潮和教育改革形势的推动下,向更具时代特色的艺术设计教育的全面转型。如何构建一个比较合理、科学的课程结构,既是艺术设计教育发展历程中遇到的重要问题,也是当今艺术设计教育改革面临的重要问题。 相似文献
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宁夏农村在推广规范汉字方面取得了鼓舞人心的成绩:中小学生不使用"二简字";全区没有发现使用"吋、呎、浬、"等已被国家宣布淘汰的计量单位名称用字。然而,还存在不可回避的问题。为此,应切实做好国家关于规范字政策的宣传工作,使人们从思想上真正认识使用规范字的意义,指导人们正确对待掌握汉字有关原理和使用汉字之间的关系。 相似文献
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《淮海工学院学报(社会科学版)》2008,6(2):F0002-F0002,F0003
一所现代化的大学,“无文不厚,无理不精,无商不富,无艺不活”。艺术学院是淮海工学院在迈向江苏海洋大学的进程中新成立的二级学院。学院成立以来得到了学校领导、兄弟单位和社会各界的鼎力支持。艺术学院目前拥有艺术设计和工业设计两个专业,设有环境艺术设计、视觉传达设计和工业设计三个专业方向,共有师生员工500余人。 相似文献
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韩伟 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2003,20(3):109-113
汉字字形蕴涵文化信息,具体体现在字形结构之中。字形结构蕴涵文化信息具有意象的直观性、构件结体的整体化合性和字形结构组合的辩证性。 相似文献
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接触新的汉字系统,自然要和一些新的输入法见面。要学学新的输入法,可手里没有一个编码表,有些汉字就很难出来。对于惯用的输入法,终是旧情难忘,总想作一些手脚把它挂到新系统上。而没有输入源 相似文献
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论构成艺术的实质 总被引:4,自引:0,他引:4
郑寒 《同济大学学报(社会科学版)》2002,13(1):12-17
本文阐述了具象与抽象在构成艺术中的把握和人为地把艺术规律图解化的倾向;构成艺术的具体运用与现代人审美上的后现代情结;构成艺术与图案、图形的关联。 相似文献
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