近代汉语声母全浊清化研究述评

本文述评近代汉语声母全浊清化的研究,对汉语全浊清化的类型、来源、演变历史、语音机制以及全浊清化与入声消失的先后关系等均有所讨论.     

论汉语拼音字母词读音的民族性与国际化

汉语拼音字母词读音的西化倾向有悖于法规,有违于情理。汉语拼音字母词读音要么坚持民族性,要么顺应国际化。既要看到全球一体化的需要,更要尊重和保留民族特征之精髓。     

语言学家马庆株先生

当代语言学家马庆株先生,1942年生于天津静海。他1978年考取北京大学汉语专业研究生,1981年到南开大学中文系任教,现为南开大学教授、博士生导师、博士后导师,《南开语言学刊》主编、人大复印资料《语言文字     

“在我眼里中国文字最美”——访法国首位汉语总督学白乐桑先生

2006年3月1日,法国教育部长吉勒·德罗宾宣布,法国正式设立汉语总督学一职,以向法国全国的中学推广汉语.     

相关报道

北京市教委日前发布《关于招募中小学汉语教师赴新加坡任教的公告》，招募赴新加坡担任中小学汉语教师。选派的70名赴新教师中，最高月薪可达21760元人民币。     

欧洲：中国投资者的新目标

普拉托的城墙还是中世纪的,食物也依然是托斯卡纳风格的.但是走进这里的工业区,氛围突然发生了改变.咖啡馆里的人们讲的不是意大利语,而是汉语,甚至街上的招牌、报纸也是汉语的.过去几年来,这个城市中,中国人的数量从几百人激增至1万人左右.2000多家中国人开办的企业让走下坡路的普拉托纺织业重现生机.     

美国“汉字叔叔”的中国故事

30多年前,一个美国人因对汉字感兴趣,去了台湾学习汉语。20多年前,他自费创建汉字字源网,为此穷困潦倒。3年前,沉寂近20年的他被中国网友发现,被称作“汉字叔叔”。随后,他来到北京师范大学任教,在中国过得“可敬又可怜”。3个月后,“汉字叔叔”的3年聘期将结束,他得赶紧找到新工作。这个美国人叫Richard Sears,中文名叫斯睿德。     

印第安纳州Hammond学区汉语教学情况调查分析

本文通过笔者在美国印第安纳州Hammond学区担任汉语教师期间的实际调查,描述了该学区汉语教学的基本情况,并结合着问卷结果展开了分析,总结了汉语教学的优势和不足,希望能为汉语教学的发展提供一些参考意见.     

语言学研究的融合

文章就加强外国语言学和汉语语言学的融合,首先从哲学理念上阐述其合理性,如“语言学”在内涵上理应包括两者;语言学研究的融合符合“新时代,大格局”“新文科,大外语”背景下的国家语言策略;从系统功能语言学来看,两者的融合最能实现韩礼德的中国情结和学术理念。在此过程中也存在若干问题有待解决,如中国高校很少设置语言学系;中国高校的外语院系强调文学传统,不太重视语言学的引领作用;国内外有关语言和语言学的国际会议不重视汉语。为此,文章提出若干建议:采用有分有合的“连续统”的辩证哲理;在现有的“文学”和“语言学”下增设分支学科;采用适用语言学的理论评价各种分支学科和研究进展。      

英国本土汉语教师培养模式研究

汉语国际推广中最关键的因素之一是教师,汉语教师本土化培养是解决教师问题的有效途径.英国知山大学孔子学院在本土汉语教师培养中,尝试汉语师范专业培养模式、研究生教育证书培养模式、"校直培"培养模式、孔子学院奖学金培养模式以及汉语国际教育硕士/本硕联合培养模式,为英国本土汉语教师培养模式的构建提供了可供借鉴的经验.总结本土汉语教师培养经验,探索本土汉语教师培养模式,对于国际汉语教育持续稳定的发展具有重要的意义.