全文获取类型
收费全文 | 9200篇 |
免费 | 166篇 |
国内免费 | 56篇 |
专业分类
管理学 | 680篇 |
劳动科学 | 43篇 |
民族学 | 184篇 |
人才学 | 218篇 |
人口学 | 22篇 |
丛书文集 | 1879篇 |
理论方法论 | 298篇 |
综合类 | 5414篇 |
社会学 | 560篇 |
统计学 | 124篇 |
出版年
2024年 | 33篇 |
2023年 | 148篇 |
2022年 | 147篇 |
2021年 | 200篇 |
2020年 | 167篇 |
2019年 | 197篇 |
2018年 | 84篇 |
2017年 | 198篇 |
2016年 | 169篇 |
2015年 | 281篇 |
2014年 | 556篇 |
2013年 | 569篇 |
2012年 | 587篇 |
2011年 | 675篇 |
2010年 | 609篇 |
2009年 | 678篇 |
2008年 | 735篇 |
2007年 | 561篇 |
2006年 | 480篇 |
2005年 | 438篇 |
2004年 | 345篇 |
2003年 | 304篇 |
2002年 | 280篇 |
2001年 | 293篇 |
2000年 | 223篇 |
1999年 | 127篇 |
1998年 | 99篇 |
1997年 | 67篇 |
1996年 | 54篇 |
1995年 | 36篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 5篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有9422条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
102.
运用2000年1月4日至2008年12月31日上证综指每5分钟的高频金融数据,采用核估计量估计中国股市高频波动率序列,运用修正的已实现门阀多次幂变差估计中国股市高频波动率的跳跃序列,实证分析中国股市高频波动率跳跃的各种特征,并运用ACD模型、ACH模型以及扩展的ACH模型进一步分析中国股市高频波动率跳跃的持续期的特征.研究结果表明,中国股市高频波动率及其跳跃都具有集聚的特征,高频波动率发生显著跳跃的比例相当高,高频波动率跳跃的幅度、强度和跳跃幅度的分布都具有时变性,而跳跃对高频波动率的贡献却具有相对稳定性;在样本期,中国股市高频波动率跳跃表现出较强的正相关性,且跳跃的持续期存在较强的长记忆性和周日历效应. 相似文献
103.
本文论述了会计决策支持系统的三种实现模式:基于数据分析、基于模型库,基于数据仓库的决策支持功能,对每种模式的实现方式进行了系统的探讨。 相似文献
104.
股市波动率的短期预测模型和预测精度评价 总被引:1,自引:0,他引:1
基于幂转换以及不设定扰动项的具体相关结构和分布形式,构建了半参数的短期预测模型来预测中国股市的波动率.模型采用基于极值估计量的两阶段估计法进行估计,估计方法的小样本性质表现良好.此外,还通过具有Bootstrap特性的SPA检验实证比较了新模型与其他6种预测模型的预测精度.实证结果表明,在各种损失函数下,半参数短期预测... 相似文献
105.
不同的语言通过翻译汲取养分,是必然的规律。通过翻译吸收外语的长处,给汉语注入新鲜血液,提高汉语的表现力,是能够被认可并提倡的。但是国内译界在认识上的一些误区却直接造成了汉语在翻译中地位的失衡,进而加速了汉语的畸形欧化,应该引起重视。 相似文献
106.
卢卓群 《高等函授学报(社会科学版)》2000,13(6):55-56
本文从中文专业函授学员的实际出发 ,提出六个方面的选题范围 :一、从自己的语文教学工作中选题。二、从中文函授的语言类课程中选题。三、从当前的热门话题中选题。四、从大家不注意的冷门问题中选题。五、从日常的社会语言生活中选题。六、从个人经常思考的或偶尔碰上的问题选题 相似文献
107.
任何一种所有制,其性质是一定的,实现形式可以多样化。社会主义公有制也可以有多种实现形式。社会实践证明:实现形式必须既适应社会化大生产的需求,又能最直接、最具体凸现劳动者的利益,才能调动劳动者的积极性,促进生产力的发展。本文就公有制中的利益机制问题做了初步探讨。 相似文献
108.
109.
马克思主义的要素优先论在经济学上的解释就是“占有在社会生产中处于优先地位的生产要素的集团必定成为统治阶级”。社会主义公有制条件下的要素优先的表现形式及其经济实践中正反两方面的经验教训表明 ,社会主义初级阶段必须坚持以公有制为基础的基本经济制度 ,这也是当前我国国企改革的方向。在此前提下 ,任何探索公有制实现形式的尝试都是有益的。其中 ,马克思的重建劳动者个人所有制也许是一种较好的思路。 相似文献
110.
朱霞 《延边大学东疆学刊》2000,(4)
朝鲜族学生在汉语写作中存在着思想浅薄、逻辑混乱、空话连篇等问题。其原因之一是由母语思维转为汉语表达的过程中产生的语言障碍增添了语言逻辑的混乱。要解决这些障碍需要提高朝汉双语教学质量 ,还要通过写作教学去正确指导学生培养养成用汉语去思维写作的习惯 相似文献