从《科学》的出版史看期刊的创办规律

《科学》杂志是由当时中国最有影响的民间学术团体——中国科学社于1915年1月创办的一份综合性科学刊物,在我国现代史上办刊历史最长。它对我国现代科学的萌芽、成长有着独特的贡献。1915—1950年,《科学》35年共出版32卷。之后,由于政治气候的变化和国家政策的调整,《科学》杂志先后两度停刊与复刊。这也表明,一份期刊的生存与其国家的政治、经济形势密切相关,不仅要适应时代的要求,更受制于时代的局限。同时,期刊的发展与编辑在文化传播中的文化抉择相关,期刊的编辑只有与时俱进,对不同的文化信息与需求进行抉择,塑造出刊物特色,才能使期刊具有强大的竞争力。     

浅谈汉语实际能力的培养

口头语言是现代社会交际的主要工具,对少数民族学生的汉语教学不能忽视对口语能力的培养,关键是要建立课堂教学和课外实践相结合的双轨制教学体系。     

浙江历史上的“统计”之最

统计是由计数发展而成的一门社会科学 ,从产生那一天起就具有“天下一统”的特点。拥有悠久历史、人文荟萃的浙江 ,统计工作的发展又如何呢？现将史书上发现的浙江统计之最摘录如下 :浙江“计数”的出现最早可以追溯到公元前五千年。余姚河姆渡遗址上发现的“栏干”式建筑遗迹 ,梁柱之间用榫铆接合 ,地板用企口板密拼的建造技术 ,表明浙江人民的祖先已经懂得并开始运用计数进行测算。浙江地域早在夏代（公元前２０７０年—１６００年）就被纳入统计调查范围。长期生活在浙江的大禹 ,在治水时“分划野” ,把天下分为九州 ,对九州的地域、田…     

谈蒙族学生汉语口语表达中存在的问题及其对策

在给蒙古族大学生讲授汉语文课程时深感大多数来自蒙古族聚居地的蒙古族学生,尤其是中小学阶段接受母语授课的蒙古族学生,在汉语口语表达和书面语表达方面与在中小学阶段接受汉语授课的学生之间存在一定差距。这种差距对我们蒙古族学生,无论是在学校的汉语学习当中,还是在将来走向社会择业等方面,都是一个很大制约因素。 蒙古族学生（尤其是接受蒙语授课的学生）大多来自我们内蒙古自治区东西部各旗县、苏木,都属于我国的北方方言区。按我区具体方言现象分,又分为东部方言区和西部方言区。这些学生除了受各自居住地所属方言区的方言…     

怎样克服蒙古族学生运用汉语中的声调错误现象

蒙古族学生学习汉语文,首当其冲的要过朗读关,只有通过准确地朗读,才能使学生更深刻地理解课文内容,促进学生口头表达能力的提高,我在开展朗读课外活动时,发现我们的蒙族学生在朗读汉语时,由于受母语的发音方法及方言的影响,往往错读、变读、跑调。要想克服这些现象,关键要做到准确把握四声。     

珍贵的史料 客观的记述──评《中国抗日战争时期物价史》及《中国抗日战争时期物价史料汇编》

历史是现实的一面镜子。研究价格史,有助于认识价格的现在,预测价格的将来,把握价格运行的规律,以史为鉴,制定正确的价格方针、政策。正是出于这样的目的,四川大学经济学博士生导师周春教授率领课题组成员,经过八年的努力,完成了国家社会科学规划基金项目《中国抗日战争时期物价史》的研究任务,并于1998年由四川大学出版社出版了《中国抗日战争时期物价史》和《中国抗日战争时期物价史料汇编》两项最终成果。其中,《中国抗日战争时期物价史》全书共十章,27万字,是我国第一部系统、全面论述中国抗日战争时期物价情况的专著。它通…     

明前期驿递夫役佥派方式初探

明帝国在开国之初就构筑了一个遍布全国的庞大而严密的驿递系统,其对明政府政权的巩固、政令的畅通、运输的便捷及经济贸易的发展等都发挥了极为重要的作用,这也是当时世界上最为完整、高效的驿递系统。然而,为维持这一系统的正常运转,需要投入巨大的人力和物力。明政府主要以随田粮佥派夫役,杂以特殊人、户充当驿役。由于这一系统体系庞大,构成复杂,耗费至巨,且推行日久,病弊百出,驿递夫役不堪重负,不但大大降低了驿递系统的功效,而且使驿递负担成为贯穿有明一代的社会问题     

中央苏区调查统计机构探索

中央苏区是中国共产党开始执掌政权、领导和管理国家的一次伟大尝试。统计作为管理国家的重要工具之一,随着崭新的红色政权的诞生而设立机构,成为苏维埃政权缺之不可的职能机构,开辟了中国共产党领导的政府统计工作的先河,留下了不可磨灭的历史功绩。经对有关史料的发掘和研究,现就其建立及发展情况进行初步探索。一、为开展土地革命,建立苏维埃政权,开辟新的革命根据地,党和红军组织中首先建立起调查统计机构中央苏区时期各级党组织的有关历史资料表明,调查统计工作始终是党组织的主要工作之一。随着革命形势的发展,调查统计成为…     

文化视野下的汉语民族性特点

汉语的民族性特点是在与其他民族语长期接触和融合过程中形成的.文章立足于中西文化和中华文化广阔视域,从语词类聚、句法组织、修辞方式、表达习惯等角度对汉语的民族性特点进行了全面描写,同时结合民族历史、政治制度、社会背景、价值观念、认知心理等诸因素,给予了发生学解释.