发展农业机械化,大力推进新农村建设

阐述发展农业机械化在新农村建设中的作用,并就加快发展农业机械化提出建议,为新农村建设中农业机械化的发展提供参考。     

农业产业化的“项城模式”

在广大农村．由于一部分农民视土地为命根子等原因．农村土地流转、农业集约化和产业化遇到了阻力。有鉴于此．河南项城市巧妙地避开这些阻力．通过大力发展农业经营服务公司这一中介组织．使农民乐意参与到农业产业化中来。     

郭凤莲:执掌大寨亿元资产

◆纯真年代◆1946年郭凤莲生于山西省昔阳县离大寨不远的武家坪村,3岁时失去了母亲,此后在大寨村的姥姥家长大。小学毕业后,她就在大寨务农。1963年参加了大寨的抗灾自救,同当时的"铁姑娘"们一道投入到了"先治坡后治窝"的劳动中。     

中国农业生产率的面板数据分析

新经济时代三农问题迫在眉睫,农业问题当中的农业生产率的增长问题普遍被认为是经济增长的基础性问题,本文拟对此进行探讨。关于生产率指数的非参数分解以及农业生产率面板数据模型的设定①本文研究的关键点一个是区域间农业生产率差异的技术水平和效率状态的定量分析,另外是区域性因素或区域间禀赋的指标描述。     

为社会主义新农村建设提供档案支撑

农村档案事业作为农村文化公共事业的重要组成部分，是贯彻落实党和政府在农村的方针、政策、法规的需要，是建设稳定、和谐农村的需要，是实现农业现代化，促进农村经济发展的需要，是发展农村教育、文化、实施科教兴国战略，促进农业科学技术转化为生产力的需要。总之一句话，是建设社会主义新农村的需要。     

坚持科学发展 建设经济强市

汉川市紧紧抓住国家促进中部崛起和武汉城市圈“两型社会”建设综合配套改革试点建设机遇。积极推进新型工业化、城镇化和农业产业化，切实注重打基础、管长远，坚持节约发展、清洁发展、安全发展、可持续发展，经济社会实现了又好又快发展。     

论面向21世纪高等工程教育体系的建构模式

高等工程教育是为国家经济建设培养高素质专业技术人才的主要途径之一。通过分析目前国外高等工程教育改革的基本特点和主要发展趋势,针对我国高等工程教育现状,基于素质教育和创新人才培养的目的,提出面向21世纪我国高等工程教育的基本模式,对其体系的两个主要立足点———素质教育和创新教育的建构进行探讨,为今后高等工程教育的改革提供有益的参考。     

产业升级中现代农业成长规律研究——以我国正在探索中的现代农业发展为例

农村改革、农业发展必须遵循产业升级中现代农业成长规律。走中国特色农业现代化道路应区分两种类型的现代农业,即物质技术形态的现代农业和社会结构中的现代农业。在追求消除二元结构中的现代农业过程中,可走出探索性的"321之路"。     

2012:构建幸福桥头,奋笔书写六篇“文章”

2012年,桥头镇将继续紧紧围绕"农业稳镇、工业兴镇、教育强镇、城市旺镇"的总体目标,以招商引资为重点,突出解决"三农"问题,着力推进墟镇建设,努力构建幸福桥头。归纳起来,主要做好以下"六篇文章"。