加强当前高中班主任与家长沟通探讨

当前,越来越多的专家学者关注到青少年儿童教育与家庭教育整合的重要性,也得到了社会各界的认可。然而在教书育人过程中,班主任常常在学生犯错误后请家长到学校来,但很多家长都怕与老师打交道,原因是他们觉得在老师面前有压力。因此,本文旨在探讨如何有效开展家校教育互动、开发与整合家校教育资源,形成家庭、学校真正意义上的教育合力,全面实施素质教育,促进青少年学生健康成长。     

浅谈材质的肌理形态及人居空间中如何实现肌理形态与人的沟通

室内设计作为一门独立的专业,在世界范围内的真正确立是在20世纪六七十年代之后,现代主义建筑运动是室内设计专业诞生的直接动因。在这之前的室内设计概念,始终是以依附于建筑内界面的装饰来实现其自身的美学价值。自从人类开始营造建筑,室内装饰就伴随着建筑的发展而演变出众多风格异的样式,因此,在建筑内部进行装饰的概念是根深蒂固而易于理解的。现代主义建筑运动使室内从单纯的界面装饰走向空间的设计,从而不但产生了一个全新的室内设计专业,而且在设计的理念上也发生了很大的变化。     

班主任工作之我见

作为班主任,要协调好生与生、师与生、家与生的关系,使学生学会与人相处,学会与人交流沟通,更重要的是学会做人。在这里,作为班主任的我们任重而道远,要做好与学生、与家庭的沟通,找到更适合孩子成长的教育方式和方法,收到理想的教育效果。     

师生沟通的原则探析

随着社会的发展,学校教育日益引起人们的重视,而师生沟通则是学校教育的基础。本文以教育学、心理学为基础,着重探讨了师生沟通的接纳原则、平等原则、尊重原则和适时原则。     

职校教师如何加强与学生的沟通

职业技师应该加强与学生的沟通,学会与学生沟通。本文从善于发现学生的优点,对学生多加肯定,要有恒心等方面深入阐述了这一问题。     

亲子沟通,共同成长

在家庭教育中,亲子沟通的重要性不言而喻.现如今,父母们越来越注重跟孩子间的交流,开始更多地听取孩子的意见.但仅凭形式的转变显然远不足以克服中国式家庭教育的弊端.现实生活中,吃力不讨好的亲子沟通方式普遍存在.亲子沟通,形式固然重要,理念更为重要.从社会工作的角度看,小组运用得好,能很好地转变家长的理念,促进亲子沟通问题的解决.下面这个家长小组的案例,虽然还有诸多不足,但仍有一定的启示意义.     

重建中国法律信仰的必要性分析

法律信仰是民众发自内心的对法的心悦诚服的认同感和依归感,是建设有中国特色社会主义民主政治、保障公民权利、促进社会全面进步的动力支撑。本文在对当下中国法律信仰现状分析的基础上,提出了重建法律信仰的重要性．     

第十七讲 礼俗（十）

入洞房新婚夫妇在拜堂之后的节目就是入洞房。入洞房的第一个主要仪式是“牵巾”,新郎用一条红绿的彩绸牵引新娘,两人相向,新郎倒行着把新娘引入洞房。这条牵巾象征着两人会合的桥梁,两人有此桥梁就可以互相沟通了,所以也叫合欢梁。在彩绸的中间还要结一个同心结,象征两人将同心同德、白头偕老。     

浅谈普通高等院校实验教学体系改革

高校实验教学是理论与实践的有机结合,是培养学生专业实验素质的良好平台。通过实验教学,不仅可以巩固学生的理论知识,还可以培养学生的动手能力、设计能力、分析解决实际问题的能力以及和团队的协调沟通能力。良好的实验教学,可以激发学生对课程的学习兴趣,巩固已学的理论知识,开拓视野。     

有效沟通——谈班主任与学生沟通的技巧与方法

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情传递和反馈的过程,以求思想的一致和感情的通畅。沟通包括语言沟通和非语言沟通。语言沟通包括口头和书面语言沟通,非语言沟通包括声音语气（比如音乐）、肢体动作（比如手势、舞蹈、武术、体育运动等）等,最有效的沟通是语言沟通和非语言沟通的结合。