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11.
《领导科学论坛》2005,(2):40-43
作为教育部近几年批准的新建本科院校,对人才的需求更为迫切,必须实施以人为本、人才强校战略。本文试图从新建本科院校的特殊视角,并结合孝感学院升本以来人才工作的做法和体会,探讨以人为本、人才强校问题,以期对新建本科院校的人才队伍建设有所稗益。  相似文献   
12.
尹晶  韩雪 《管理科学文摘》2010,(30):169-169
黑龙江科技学院为加强和改进大学生思想政治教育,深入落实中央16号文件精神,积极倡导社会主义核心价值体系,深入推进"文明生活、健康成才"主题教育活动,大力开展爱校荣校教育,努力构建社会主义和谐校园,为此黑龙江科技学院校园委直接领导学生组织,全面、认真的对本校两周一次的共青团团活进行检查和监督,如今的黑龙江科技学院,已经成为中国大学中少数的将共青团团活正规化、常态化、特性化的大学.  相似文献   
13.
梁黎 《中国民族》2008,(10):57-58
9月7日,在人民大会堂四川厅,民进中央、中国民间文艺家协会、中华文化学院、冯骥才民间文化基金会等联合主办了由中华书局出版发行的《羌族文化学生读本》首发式,并向四川地震灾区学校学生捐书1万册。来自灾区的北川中学、八一帐篷学校的师生代表灾区学校师生接受了这批珍贵的图书。与《羌族文化学生读本》同时出版发行的还有中国文联出版社出版的《羌去何处—紧急保护羌族文化遗产专家建言录》一书。《羌族文化学生读本》是中国迄今为止第一本为学生写的少数民族的文化读物。为一个少数民族写文化读本,在全国尚属首创。这本印制精关、内容丰富、适合中小学生的文化读本从写作到成书,仅仅花了一个月的时间。创下了我国图书出版的先例,是全国人民万众一心抗震救灾重建家园的一个生动写照。  相似文献   
14.
竺可桢对中国现代科学发展道路的认识经历了从学院自由主义到贝尔纳主义的转变。抱有"科学救国"思想的竺可桢在20世纪40年代便已高度关注贝尔纳的思想,并在一定程度上认同科学的社会功能。新中国成立前后,他开始主动了解和学习作为贝尔纳主义一种实践的苏联计划科学模式。中国共产党确立的新中国科学发展方向,本质上也是一种贝尔纳主义的道路。随着新中国科学事业的持续推进和对中共认识的不断加深,竺可桢对中共的科技政策,经历了从期望、认同,到拥护和贯彻的过程,最终他全身心投入到新中国的科学事业中。  相似文献   
15.
会议围绕河北当前面临的构建现代产业体系、推进文化产业发展、保障和改善民生等热点问题,作了广泛深入的研讨和交流,提出了许多有新意的学术观点和有参考价值的对策建议。  相似文献   
16.
儿系列字和儿化是河北方言中具有较为明显的内部差异和独特研究意义的内容之一.介绍并分析了河北方言中与儿系列字和儿化有关的7个方面的内容或问题;意欲说明:河北方言中还有大量与儿化相关的内容需要描写、许多问题需要研究,儿化及相关问题的描写研究是大有可为的.  相似文献   
17.
<正>汕头大学法学院发展的目标是建设一所特色鲜明、国际化程度高、若干领域在国内大学法学院中具有领先地位、在国际上知名的法学院。法学院法学专业2008年被列为国家教育部特色专业建设点  相似文献   
18.
职业学校应正确理解双师型教师的内涵,明确教师队伍建设的方向与思路,逐步建立一支具有较高的职业道德水平,较强的教学能力、实践能力及科研能力的新型教师队伍,是职业教育得到更好的发展.  相似文献   
19.
黄蕊 《领导文萃》2010,(21):6-21
<正>当今时代总的发展是进步的、积极的,单纯认为现代国际关系只是对历史的一种重复、循环的看法是非常局限的。但是,进步的发展和传统的强权政治之间不是一种简单的非此  相似文献   
20.
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