统一思想 凝聚力量——广大老同志认真学习习近平总书记系列重要讲话精神

党的十八大以来,刁近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想新观点新论断,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的丰富内涵。中组部老干部局及时按照中央要求印发《通知》,对组织全国离退休干部学习贯彻总书记系列重要讲话精神作出安排、提出要求。各级老干部工作部门按照通知要求,把学习总书记系列重要讲话精神作为老干部系统首要政治任务,组织广大老同志掀起了学习领会讲话精神的热潮。     

“东突”恐怖活动的国际因素及预防措施

近年来,中国发生了一系列的暴力恐怖事件,恐怖分子持续从事恐怖袭击活动。其背后,存在着若干深层次原因。其中,“双泛”思想、西方敌对势力的帮助和来自中亚的影响,是目前促使“东突”恐怖势力从事恐怖活动的主要国际因素。作者认为,加强丝绸之路经济带沿线国家之间的合作和完善国内防治“东突”恐怖势力的社会对策,在打击“东突”恐怖势力方面起很重要的作用。     

哲学:城市科学发展的文化思想智慧

正建国后,我国城市的发展建设取得了巨大的成就和经验。究其原因,多在于科学的政策决策和理论判断,也就是正确的哲学思想的指导和运用,凸显了哲学是城市科学发展的文化思想智慧,是不能被轻视和违背的。凡是符合哲学思想的,必然成功,不符合哲学思想的,就会产生败笔,这是毋庸置疑的。鉴于此,笔者就自己的陋识以城市发展建设实践中涉及的几个哲学思想作一番粗浅的论述,作为引玉之砖,以供讨论参考。     

当代社会思潮对青年的影响——基于对近十年相关研究的述评

研究社会思潮对青年的影响对于新形势下使青年树立和践行社会主义核心价值观具有重要意义。分析近10年的相关文献后发现,当代中国社会对青年有较大影响的思潮主要有新儒家思潮或文化保守主义思潮、实用主义思潮、自由主义思潮、历史主义思潮、新左派思潮、民族主义思潮、民主社会主义思潮和民粹主义思潮。此外还存在诸如后现代主义思潮、女权主义思潮、反全球化思潮、消费主义思潮等对青年影响力稍小但绝不容忽视的思潮。当代社会思潮深刻地影响了青年的信仰和价值观,导致青年政治意识表达方式变迁,影响青年文化体系的形成和变迁,而在这些过程中青年接受社会思潮影响的方式也在发生着变化。社会思潮影响下的青年思想引领主要有思想绝缘法、对象研究法、武器强化法和能力培养法。现有关于社会思潮对青年影响的研究存在着过分侧重定性研究和消极影响、到底如何影响是"黑箱"、研究成果呈现结构失衡等缺陷,需要针对这些缺陷寻找相应的研究进路。     

师范类院校全程化就业指导与思想政治教育并轨模式的研究

师范类院校不仅着力培养高素质的师资型人才,而且日益由"教学型"院校转变为"科研型"院校,积极开展研究创新型和教师专业型的精英人才的培养。但高等教育的大众化,导致大学生的数量呈几何倍数的增长,师范类的院校也身处其中,其学生就业难的问题也日渐凸显出来。本研究论述了师范类院校学生就业现状主要特征,在分析就业指导与思想政治教育的一致性的基础上,提出了师范类学生全程就业指导与思想政治教育并轨模式,拓展其思想政治教育途径。     

浅谈企业电视宣传在思想政治工作中的作用

宣传报道对企业来说是一种生产力,而这种生产力传递给企业的思想政治工作,将产生巨大的影响力。本文将从企业电视宣传这个层面研究宣传报道对企业思想政治工作的思想的作用。     

马克思生态文明思想视域下的高校生态德育研究

马克思哲学中蕴含这生态文明思想,对生态德育的产生具有其特定的影响。生态德育既是一种新的德育观,又是整合传统德育之后的一种崭新教育范式,对高校德育提出新的要求。文中对高校生态德育予以了思考,提出了一些教育途径和对策。     

论学生参与对高校思想政治理论课教学效果的影响

教学实效是高校思想政治理论课教学的生命线和改革的核心。影响高校思想政治理论课教学效果的因素是多样复杂的,其中,"学生参与"是一个不可忽视的重要因素。文章通过对教学方式方法在高校思想政治理论课教学实效中的认识,学生参与含义和特点的解读与分析,论述了学生参与对高校思想政治理论课教学实效的影响。     

思想工作在建设企业和谐离退休群体中的功能与作用

思想工作是离退休服务管理工作重要组成部分,为企业内部环境的和谐发展服务,是学习实践是共建和谐离退休群体的必要途径。主要内容:一是深刻认识思想工作在建设和谐群体中的意义和定位;二是充分发挥思想工作在构建和谐群体中的优势和作用;三是深入做好思想工作是建设和谐群体的有效方法和途径。     

高校辅导员在大学生思想教育中的重要性探究

大学生是一个知识水平较高的群体,但大学生还未踏入社会,缺乏一定社会生存能力,并且许多大学生只注重学习而忽略了思想道德培养,因此出现了道德缺陷问题。在当今社会,只拥有高成绩学生是无法在社会中立足的,为了促使大学生全方面发展,许多高校都设置了"辅导员"一职来管理学生日常事务以及辅导学生全面发展。大学生即将接触社会,但大部分大学生的状态都无法很快适应社会,而辅导员就有责任培养大学生面对挑战的应对能力以及处理事情的心态,辅导员最重要的责任就是灌输好的思想给大学生,引导大学生进行正确的思想思考。高校辅导员并不要求传授理论知识给学生,设置辅导员的主要目的是高校希望通过辅导员对大学生的管理和关心来将好的思想和必要的社会生存能力传授给学生,使学生能够全面发展。