高职院校机械专业计算机制造课程改革探究

近年来，我国的科学技术不断发展进步，计算机作为高科技的标志性产物，被广泛地运用于各个领域的生产中，提高了工作人员的工作效率，促进了不同企业的可持续发展。在高职院校的教学中，更是将计算机技术科学系统地运用到课堂上，而且高职学生也需要不断提高自身的计算机技能，以便于日后能更好地适应社会发展，立足于社会，从而有效地缓解高职学生的就业压力。在机械专业中，计算机制造课程作为新课程改革的标志，要求学生更加深入地学习，满足社会的要求。本文就高职院校机械专业计算机制造课程的改革进行了简要的探讨，希望能够帮助高职学生提高专业技能。     

吉林省打造养老医保服务品牌

去年，习近平总书记到吉林省视察期间，对吉林省养老保险工作提出了希望和要求。今年初，中共中央办公厅对习近平总书记视察吉林省做了回访调研并对养老保险工作提出了明确的建议。吉林省委省政府高度重视回访调研工作，省委书记巴音朝鲁召开省委常委会进行部署，人社和财政部门采取有针对性的措施，从加大征缴力度、完善政策体系、加大地方投入等方面开展工作，目前各项工作已圆满完成。对养老保险工作，省委省政府始终高度重视，将落实改革任务、完善制度体系、加强基金征缴、确保待遇发放等方面都纳入省政府重点工作加以谋划和部署，总体形势基本稳定。     

依法治国背景下都会城市政府法制办公室运行机制与改革进路

法制办公室作为各级政府负责法治建设的工作机构的职能似乎是显而易见的,但由于其长期以来角色定位的"内部性",其在具体的政治-法律实践中的运行机制又显得模糊不清。都会城市法制办因其所处复杂的政治生态和交错的权力场域尤其如此。在十八届四中全会对法制办的工作提出新要求的宏观背景下,应该在准确揭示都会城市法制办运行机制的基础上,结合依法治国的新要求,提出符合都会城市特点的改革进路。提高法制办的地位,转变职能,充分发挥基本政府决策和信息公开等方面的作用。     

竞技武术发展模式的改革与创新研究

在体育文化全球化趋势发展越来越快的条件下，竞技武术发展模式的改革与创新也得到了更多的关注，竞技武术发展逐步向经济性、观赏性及可操作性的方向发展。基于此，本研究主要分析了竞技武术发展模式改革创新原则及策略。     

高职院校应用文写作教学改革研究

当前高职院校应用文写作教学存在着在思想上重视不够、在时间上安排不足、教学上缺乏灵活性、缺少必要的课外活动等问题,这些问题有着来自于学校、教师和学生三个层面的原因。基于此,当期我国高职院校应用文教学改革,可在创新应用文教学模式,规范应用文教学教材、拓宽应用文教学的课外活动等三方面狠下功夫。     

地方普通高校招生改革及成效分析——以西安科技大学为例

地方普通高校是一批面临较大招生压力,同时又面临很多现实困难的一批高校,深入分析往年录取数据,探索符合地方高校特点的招生宣传方式,是缓解招生压力,提高生源质量的重要途径。     

基于校企合作产教融合的专业课程改革探索

在校企合作产教融合的背景下,各高校都在积极推进专业课程改革,促使职业教育水平得到一定程度的提高.笔者基于校企合作产教融合的专业课程改革问题进行了探讨,以期为关注这一话题的人们提供题参考.     

试论政府再造“5c战略”在警力资源管理中的运用

近年来,在警务工作转型升级的过程中,各级公安机关逐渐认识到警力资源作为一项重要的人力资源,传统的警力资源管理运行模式已经逐渐不适应新时期下公安工作的需要,束缚着公安队伍建设。本文将政府再造"5C"战略理论引入到警力资源管理中,试图解决现行体制中存在的一些问题。     

素质教育怎样更好适应和谐社会的建设

和谐社会是以人为本的社会。2004年9月19日,在党的十六届四中全会中正式提出了"构建社会主义和谐社会"的概念,其基本特征是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。而素质教育和和谐社会一直是一个世界性的问题,也是在社会发展中以人为本的教育问题。面对我国人口基数大、沿海和内陆发展不平衡、城市和农村贫富差距大等社会现实,建设和谐社会必然需要广大人民群众人格的和谐完善和素质的全面的提高,因而素质教育怎样更好适应和谐社会的建设,成为我国在"十二五"发展阶段一个比较重要的问题。     

“党化”抑或“学治”：南京国民政府初期大学区制改革的动因分析

教育改革作为一项系统性的社会工程，其实施原因具有复杂性与多元性，需要立足具体的时代情境加以考察。南京国民政府时期大学区制改革的实施，以“教育独立”为目标，不同于此前“党化教育”的宗旨。考察这一政策转向的原因，涵盖了个人理想、集体共识、政府支持和社会呼应等诸多方面的因素。通过梳理这一过程，从个人到社会，由微观到宏观，有助于厘清大学区制改革的实施背景，认识教育与政治之间的张力。