诠释拥军一生的情缘——永新县芦溪乡民政所长文虎来

在江西省永新县偏远的芦溪乡有这么一个人,热衷于开展各项拥军优属活动,他就是芦溪乡民政所长文虎来。他4年参军生涯,26年民政拥军工作,“上为政府分忧,下为拥军解愁”,从未喊过一声累,诉过一句苦,多次荣获省、市、县“拥军优属”先进个人。     

近十年任务型语言教学模式研究综述

任务型语言教学模式是当今教育界共同关注的一个重要课题.本文就2000年至2010年近十年任务型语言教学模式在各个教学领域和各种语言技能方面的研究状况进行了系统的概括和总结;并重点分析了任务型语言教学模式及其与其它模式的异同,最后论述了该模式在研究中的成就与不足,以便为任务型语言教学提供理论和实践上的指导.     

湖熟街道学习实践活动紧抓实践特色

根据区委对学习实践活动提出的“理论创新、实践创新、制度创新、工作创新”的工作要求,湖熟街道在做好规定动作的同时．不忘拓展思维．做好自选动作．突出实践,彰显街道特色。湖熟社区作为区惟一一个民族村．着力发展民族特色经济．建成了民族产业发展基地．帮助解决少数民族群众就业．切实实践“人民群众得实惠”;     

任务驱动式教学法在教学中的应用

“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索在《数据库应用基础》中采用任务驱动的教学模式,在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,以达到增强学习主观能动性、提高教学效果的目的。     

领导战略思维的原则与提升路径

<正>领导是指领导者依靠由权力和人格所构成的影响力,去引导下属实现自己的意图和追求的目标。战略的形成是领导活动的重要组成部分,是否具备战略思维能力是衡量领导素质高低的标准之一,它代表着一种能力、一种境界、一个认识基点,标志着认识问题的角度、幅度、深度和广度。在社会主义现代化建设和改革开放的伟大实践中,面对复杂的国内外环境和不断涌现的挑战,提高领导干部战略思维能力更具有现实意义。     

浅谈实现公共决策科学化的途径

在国际安全、经济局势不断变化,国内体制性、利益化矛盾凸显的背景下,如何针对社会群体思想活动独立性强、差异化明显的状况,科学做出公共行政决策,管理公共事务,合理协调各个社会阶层和利益群体诉求需要认真研究和探索.本文试从决策主体、决策客体和决策手段等方面,探讨实现公共决策科学化的途径.     

数据

<正>北京撤销3836项评比表彰为解决各类评选表彰过多过滥,北京市党群和行政系统共撤销各项评比、达标及表彰活动3836项,撤销率超过96%。今后区县级不再保留任何评比项目。(《中国纪检监察报》2010年4月18日)     

中国特色的名人故里经济

近日,国家文化部和国家文物局下达通知,要求不宣传有争议、未认定的名人故里,不命名虚构人物故里,严禁利用反面或负面人物形象举办主题文化活动等。从字面上看,只是进行限制和规范,并未禁止。毕竟,各地抢夺名人故里的行为并不触犯任何一条法律,撑死也不过一个“缺德无耻”的坏名声,以文化部和文物局的权限确实压制不住,所以各地的名人争夺战还将继续打下去。     

“全民阅读在社区”主题征稿

活动背景：开展全民阅读活动,是贯彻落实党中央有关精神,大力加强学习型党组织和学习型社会建设的一项重要举措。自2006年以来．全民阅读活动在全国各地蓬勃开展,为丰富广大群众精神文化生活发挥了重要作用。     

任务导向法在计算机基础教学中的应用及效果

结合教学实际,通过计算机基础课程教学采用的任务导向法,讨论任务导向法在实际教学中的设计划分、实施应用.并就教学活动中展开的一系列活动,对任务导向教学法呈现的效果做出了一些分析.用实践表明 任务导向法是一种比较适合计算机基础的教学法.突出其在教学中的重要性.