全文获取类型
收费全文 | 20199篇 |
免费 | 241篇 |
国内免费 | 57篇 |
专业分类
管理学 | 3984篇 |
劳动科学 | 308篇 |
民族学 | 519篇 |
人才学 | 1037篇 |
人口学 | 489篇 |
丛书文集 | 2434篇 |
理论方法论 | 870篇 |
综合类 | 7074篇 |
社会学 | 3025篇 |
统计学 | 757篇 |
出版年
2024年 | 37篇 |
2023年 | 134篇 |
2022年 | 169篇 |
2021年 | 208篇 |
2020年 | 217篇 |
2019年 | 180篇 |
2018年 | 74篇 |
2017年 | 170篇 |
2016年 | 403篇 |
2015年 | 635篇 |
2014年 | 2047篇 |
2013年 | 1536篇 |
2012年 | 1559篇 |
2011年 | 1863篇 |
2010年 | 1503篇 |
2009年 | 1868篇 |
2008年 | 2043篇 |
2007年 | 1301篇 |
2006年 | 925篇 |
2005年 | 1017篇 |
2004年 | 590篇 |
2003年 | 411篇 |
2002年 | 417篇 |
2001年 | 461篇 |
2000年 | 347篇 |
1999年 | 110篇 |
1998年 | 77篇 |
1997年 | 44篇 |
1996年 | 39篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 10篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 500 毫秒
21.
22.
23.
一、科学家献身国防的精神动力爱因斯坦曾在普朗克六十寿诞的庆祝会上指出有三种科学探索的动机:“在科学的庙堂里有许多房舍,住在里面的人真是各式各样,而引导他们到那里去的动机实在也各不相同。有许多人所以爱好科学,是因为科学给他们以超乎常人的智力上的快感,科学是他们自己的特殊娱乐,他们在这种娱乐中寻求生动活泼的经验和雄心壮志的满足;在这座庙堂里,另外还有许多人所以把他们的脑力产物奉献在祭台上,为的是纯粹功利的目的……对于这些人来说,只要有机会,人类活动的任何领域他们都会去干;他们究竟成为工程师,官吏,商人,还是科学家,… 相似文献
24.
郭启平 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,(Z1)
针对中国大学生学习英语口语的特点 ,提出了大学英语教学发展我国大学生英语口语能力的模式 :先导一纠正学生的英语语音 ;先导二大量的英语听力输入 ;先导三掌握英语口语体和书面体的区别 ;主导 :课内外大量的英语口语交际活动。笔者均进行了一定的理论和实践探讨 ,结合《大学英语》 (听力 ,精读 )两套修订本教材 ,提出了多种发展学生英语口语能力的有效方法。 相似文献
25.
孔建平 《盐城师范学院学报》2002,22(1):41-45
文学活动起源于人猿相揖别的地方 ,在人类最初的实践活动中 ,就包含着被语言整合的真、善、美意识 ,文学及审美与语言是共生关系。原始诗歌的节奏和原始叙事的逻辑性是文学活动的基本要素 ,但它们不仅具有审美功能 ,还具有多重文化功能。早期文学活动的重要特征是初民们共同创造想象世界 ,想象把人类引向进化的阶梯。 相似文献
26.
浅谈如何促进大学生进行有效的合作学习 总被引:1,自引:0,他引:1
林耀群 《广东工业大学学报(社会科学版)》2002,2(4):71-74
文章介绍了合作学习的概念及促进合作学习的基本要素 ,探讨了在大学英语教学中如何促进学生进行有效合作学习的具体方法 相似文献
27.
任务分析是任务型组织设立的前提,但是,这项工作必须是在常规组织中进行的。因为在常规组织的运行中,当出现了非常规任务的时候,才会通过设立任务型组织去解决这类任务。所以,常规组织必须拥有一种任务分析机制,去自觉地识别非常规任务。这一机制的存在,对于常规组织承担常规任务也是积极的。任务型组织设立的方式有回应性设立和前瞻性设立2种,从现实需求看,前瞻性设立将会成为越来越普遍的现象。 相似文献
28.
29.
在任务型大学英语教学模式下,教师不再是传统教学模式中的“主讲者”,其主要作用在于为学生创造良好的语言环境,协助学生去发现和探索,从而全面提高学生英语综合应用能力。本文为我们在这方面的研究与实践的总结。 相似文献
30.