开展综合素质测评,全面提高学生素质

:文章总结了浙江大学医学院学生综合素质测评工作。即采用自我、班级、系、院四级管理体制 ,勤检查、核对、修正 ,增强测评工作的透明度 ,公平合理、真实地反映学生的综合素质情况。实践证明 ,这项工作是全面提高学生综合素质的有效手段     

浅谈品德测评标准的改革

大学生思想品德测评标准的改革,不能孤立地进行.只有深刻认识道德选择能力的培养,道德内化的实际表现,思想品德测评标准三者的关系,才能使测评标准的设计更科学、更有效、更具有可操作性.     

网络交流工具在体验式英语写作教学中的应用

传统英语写作教学存在着许多不足之处,网络交流技术的飞速发展为改进写作教学提供了全新的视角,教师应充分利用网络资源,运用网络交流工具辅助英语写作教学,进一步促进资源共享,加强师生之间的互动,积极探索网络英语写作教学的新模式,全面提高学生的书面表达能力.     

普通中学高二学生考试焦虑原因调查

一、对象与方法 1、对象.本校高2007级(高二)全体412名学生(其中男生218人,女生194人) 2、调查工具.采用《考试焦虑自评量表》为调查工具(见附表). 3.调查方法.固定主试者,统一指导语.以班级为单位集体进行.填表时不商讨,事后不公开.全部在高二年级第一学期期终考试前半个月进行,在两天内调查完毕.共收回调查卷397份(其中男生209份、女生188份)     

用渠道营销提升企业号召力

现代企业营销，早已走过了“能人”时代，那些在谈判能力、忽悠能力、经销商客情沟通等个人能力层面可能表现突出“能人”已逐渐被科学的、系统的营销技术和营销工具所替代。     

浅谈EDA技术

EDA是一门刚刚发展起来的电子产品自动设计的新技术,内容丰富。EDA在各个领域被广泛运用,发挥着巨大的作用,例如教学、科研、产品设计与制造等,并且其工具越来越多样、软件功能越来越强大。今后EDA的应用将趋于普遍,会进一步的得到政府的重视,技术愈发成熟完善。     

对我院学生测评工作的思考

高校学生测评工作，或叫“综合测评”，或叫“素质测评”。其功用是为评奖，为推荐就业。在素质教育呼声渐高的今天，学生测评要适应时代的要求，进行必要的调整，充分发挥测评的作用     

互联网信息资源及其利用

简述了互联网上信息资源的类型，侧重对信息资源查寻的工具－搜索引擎进行了评述，比较分析了常用搜索引擎的性能和特点，介绍了信息查找和利用的具体方法，并归纳了互联网条件下的检验策略。     

切实加强语言教学 提高语文教学效率——对加强语言教学的几点建议

加强语言教学是提高语文教学效率的一个重要课题。建国以来语文教学曾经出现过把语文课教成政治课或文学课的偏向 ,根本问题都是违背了语文课的性质 ,忽视了语言教学。为加强语言教学 ,提出五点建议 :一、要重视培养语感。二、语言知识教学和技能训练要密切结合。三、要联系生活。四、坚持从语言到思想内容再回到语言的教学过程。五、注重语言的文化内涵     

我国金融创新中存在的问题与对策研究

我国金融创新主动性不够,战略意图不明显,系统性设计不足,主要原因是从金融自由化的进程来看,我国发展金融工程的条件尚不具备.但是,加强金融工程的研究和教育势在必行,因为伴随信息处理技术和风险管理手段的进步,金融工程在世界经济发展中扮演着越来越重要的角色,这是知识经济时代金融领域的主要特征.鉴于发展金融工程可能是中国实现经济赶超的重大机遇,我们必须将金融工程的发展提到应有的战略地位.