《浙江省基础教育改革与发展年度报告》简介

浙江师范大学田家炳教育科学研究院吴惠青教授主编的《浙江省基础教育改革与发展年度报告(2009)》、《浙江省基础教育改革与发展年度报告(2010)》于2010年和2011年分别由浙江大学出版社     

浙江省高校人文社会科学重点研究基地“高等教育学”简介

浙江师范大学“高等教育学”研究基地,于2005年12月经浙江省教育厅批准,被列为浙江省高校人文社会科学重点研究基地。基地负责人:徐辉教授。基地现有研究人员三十余人,其中教授、研究员15人,博士14人,省“151”人才3人,省高校中青年学科带头人2人。近五年共承担国家级课题、省部级课题14项,获省部级奖3项,其中,“汉译世界高等教育名著丛书”获浙江省第十一届哲学社会科学优秀成果一等奖,“地方高校人才培养模式的实践与研究”获浙江省高等教育教学成果一等奖。本研究基地的设置,整合了浙江师范大学“高等教育学”、“教育经济与管理”两个学…     

宣满友教授

宣满友，男，1944年生，浙江省诸暨市人，中共党员，教授。1968年7月毕业于杭州大学数学系，1968年至1978年在建德、青田、诸暨等地任中学教师。1978年再次考人杭州大学数学系成为该校恢复高考后的首届研究生，师从国内著名几何学家白正国教授，攻读微分几何。1981年毕业并获理学硕士学位。1981年12月分配至浙江师范学院(现浙江师范大学)数学系任教。1985年1月调至南昌陆军学院任教。1991年作为军队转业干部安排到绍兴高等专科学校工作，1995年至今在绍兴文理学院数理信息学院任教。．     

2007年度中国儿童研究：回顾与展望（上）：2007年度“儿童观与儿童研究”回望

2008年3月，浙江师范大学儿童文化研究院组织了以“2007中国儿童文化研究年度回顾与展望”为题的学术交流活动。有关学者分别就过去一年内儿童文化研究各个领域所取得的主要研究成果、存在的主要问题以及今后的努力方向等，撰文进行了探讨。在回顾和总结2007年度儿童观、儿童法律、儿童社会学、儿童教育、儿童心理学、儿童文学、儿童艺术、儿童媒介、儿童营养与卫生、少儿出版等领域研究成果与研究现状的同时，学者们也就流动与留守儿童、儿童网络成瘾、青少年犯罪、儿童食品与用品安全、儿童动漫产业等年度中心话题撰文展开了深度的探讨。本刊将以“2007年度中国儿童研究：回顾与展望”为专题，分两期先后刊出其中一部分年度观察与思考文章，以飨读者。本期发表的四篇论文，分别系2007年度儿童观与儿童研究、儿童社会学、儿童心理和儿童教育研究领域的年度述评。其中浙江传媒学院戴月华博士的论文从“儿童中心论”问题、“儿童精神”与“儿童自由”问题以及儿童研究领域、方法的拓展三个方面回顾了2007年度儿童观与儿童研究的基本面貌，继而提出了对于现代语境下的儿童观与儿童研究的反思与展望；浙江师范大学张兆曙博士的论文在分析了“儿童与青少年文化研究”、“儿童与青少年的权益保护”、“儿童成长环境”等2007年度儿童社会学研究热点的基础上，总结了本年度儿童社会学研究的总体特点、发展趋势和主要问题等。浙江师范大学刘万伦教授的论文主要从儿童认知发展、儿童社会性发展和儿童青少年心理健康三个方面总结了2007年度国内儿童心理学研究所取得的主要成果以及存在的不足。浙江大学刘力教授等的论文从“基础教育”和“全面发展教育”两个角度切入，对于2007年度国内儿童教育?     

“认知、评估与保护传承·中国民俗文化发展高层论坛”——山东大学文化遗产研究院举办

2012年5月5日,山东大学文化遗产研究院举办"认知、评估与保护传承·中国民俗文化发展高层论坛",来自北京大学、北京师范大学、中山大学、云南大学、西北民族大学、浙江师范大学、温州大学和文化部、中国艺术研究院等单位的30余位民俗学者莅临。     

民政部论证农村社区服务体系 强调要有明确目标和步骤

民政部7月19日在北京组织召开了《全国农村社区服务体系建设研究报告》论证会。"全国农村社区服务体系建设研究"是民政部基层政权和社区建设司委托、浙江师范大学农村研究中心承担的课题。提交本次论证会的成果是《全国农村社区服务体系建设研究报告》和《全国农村社区服务体系建设调查报告》。     

《中国古代江南城市化研究》简介

浙江师范大学江南文化研究中心首席专家、中国历史研究所所长陈国灿教授撰写的《中国古代江南城市化研究》一书,于2010年12月由人民出版社出版。该书系作者在承担中国博士后科学基金一等资助项目"古代江南城市化研究"的基础上完成的,并得到了浙江省社会科学学术著作出版基金的资助。该书从城市化角度对古代江南地区的城镇发展与社会变革作了较为系统的考察和分析。全书由四部分构成:一是相关理论和问题的讨论,包括城市、城市化、农村城市化的理论诠释,中国古代城市化的基本历史进程等,指出城市化并不是近代工业革命以来特有的现象,而是在古代就已开始的不断发展的历史进程。二是古代江南城市与城市化,运用长时段理论分析古代江南城市化的发展过程,指出宋以前     

《诗化哲学:T·S·艾略特研究》简介

浙江师范大学外国语学院江玉娇教授撰著的《诗化哲学:T·S·艾略特研究》一书,于2010年5月由复旦大学出版社正式出版。该书的主要内容来自作者的博士论文,参考资料都是英语原版书籍,除提要外,正文都用英语撰写。     

2008年度中国儿童研究：回顾与展望（上）——2008年度中国儿童政策研究述评

进入21世纪以来,中国儿童生存和发展的社会文化背景、中国儿童成长所呈现的历史特质和文化容量都向当代儿童文化理论研究者提出了新的课题和挑战。近年来,来自不同专业、不同学科背景的研究者们从不同角度对儿童和儿童文化发展现实进行了深入、广泛的研究和探索,积累了中国儿童文化研究领域较为丰富的学术成果。从2009年1月开始,浙江师范大学儿童文化研究院组织相关学者就2008年度中国儿童文化研究各领域的学术进展展开了研讨。本刊将分两期选登其中一部分重要的年度学术评论文字,以飨读者。本期发表的几篇论文,分别就2008年度中国儿童政策、儿童社会学、儿童艺术、儿童文学等领域的研究进展进行了分析与探讨。     

《倾空的器皿——成年仪式与欧美文学中的成长主题》简介

浙江师范大学杭州幼儿师范学院徐丹博士撰著的《倾空的器皿——成年仪式与欧美文学中的成长主题》一书，于2008年8月由上海三联书店正式出版。