论预付款消费及法律规制

预付款消费凭借其便捷、实惠的优势,成为近年来备受经营者和消费者欢迎的新型消费模式。然而,近年来多地监管部门和消费者协会等组织均受到多起针对预付款消费的投诉,消费者的权益常常在预付款消费过程中受到损害。围绕预付款消费展开研究,在明确预付款消费的含义、特征的基础上,对其出现的问题进一步探讨,并对相关部门给出具有可行性的建议。     

基于城乡居民消费行为分析视角的扩大内需研究

当前我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,且面临着国际市场需求低迷,贸易保护主义抬头等挑战。在此背景下,迫切需要加快经济发展方式的转变,实现内需的扩大和提高,其中扩大消费需求尤为重要。通过分析改革开放以来我国消费率的变动情况,发现我国最终消费率的下降主要发生在2000年以后,且主要是由居民消费率下降导致的,鉴于我国城乡二元结构的国情特征,选取农村居民与城镇居民2000年以后的收入与消费支出数据,将影响城乡居民消费的消费能力与消费意愿两个重要因素进行了量化分析,在此基础上运用ELES模型分析了城乡居民的消费结构,研究发现,与消费能力相比,消费意愿在较多年份制约了城乡居民消费支出的增长,且对城镇居民的制约程度大于农村居民;城乡居民居住类消费支出的增加对其他类消费的增长产生了一定的挤出影响;居住、交通通信、其他用品及服务类未来有可能成为城乡居民共同的重要消费增长点。     

后物质主义价值观及其现实意义探究

后物质主义价值观最早是由罗纳德·英格尔哈特提出的,它的提出有一定的时代与理论背景。英格尔哈特认为,教育水平、代际更替、宗教信任、政党偏好、性别等都是引起价值观变迁的根源,并提出后物质主义价值观的核心概念。随着中国经济的快速发展、科学技术的进步及社会保障制度的不断完善,后物质主义价值观在当代中国悄然兴起并不断发展,它深刻影响着中国的经济发展、政治发展及人们的生活方式,推动中国民众价值观的转型。     

新媒体环境下大学生价值观培育探析

当代大学生与新媒体有着紧密的接触,把新媒体建设与大学生价值观培育有机结合是大势所趋。分析新媒体及其在高校发展的特征,了解新媒体对大学生价值观培育的重要作用,充分利用新媒体大环境的优势,不断完善相关教育媒体建设、完善监督机制建设,积极鼓励大学生利用移动终端设备进行实时互动等创新型方式方法,让新媒体的便捷性在培育大学生价值观工作中得到充分发挥。     

新时代高校青年学生价值观自信教育探究

高校青年学生价值观取向是社会价值观取向的重要组成部分,培养青年学生树立正确的价值观,提高价值观自信是高校学生思想教育工作的重要内容。青年学生价值观自信教育主要存在高校层面缺乏顶层设计、教与学评价不科学,高校价值观自信教育缺乏针对性和实际性,以及传统的教学方式难以调动青年学生参与思政教育积极性等问题,从优化培育制度、落实全员育人机制、健全学生实践平台和传承中华文化四个方面探索培养青年学生的价值观自信。     

移动支付大数据助力生活性服务业统计工作的提升

随着我国经济步入高质量发展阶段,“三驾马车”中的投资和出口拉动经济效果放缓,消费成为国民经济增长的“新引擎”。党的十九大报告明确指出,要完善促进消费的体制机制,增强消费对经济发展的基础性作用。当前,我国经济社会的发展已经呈现出更多依靠消费引领、服务驱动的新特征,而生活性服务业作为服务和消费的重要组成部分.是扩大消费需求、培育壮大经济发展新动能、保障和改善民生的重要途径。