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921.
陈宏 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2008,(1)
在全国提倡构建和谐社会的背景下,比较中西休闲体育的文化传承差异和融合的基础上,重点阐述休闲体育是社会摆脱枯燥单调的生活走向自由生活的一种休闲方式,休闲的本质是和谐;它的和谐价值包括:具有促进社会经济和谐发展的价值,具有实现社会政治和谐发展的价值和具有构建和谐精神家团的价值,顺应物质文明、政治文呱以及精神文明和谐发展的一致方向,在构建和谐社会的过程中休闲生活方式中实现体育的和谐价值,促进我国体育产业的可持续性发展。 相似文献
922.
923.
大众文化形态中的休闲体育 总被引:1,自引:0,他引:1
休闲体育作为一种大众文化形态,是以一定的自由时间和消费能力为前提,通过自主自愿选择或创设适合自己的运动项目,以达到身心饱满、稳健和美,实现自我形象规划、突显个性价值的开放而富于弹性的动态生活方式。休闲体育具有积极自由性、流动性与消费性等特点,它是一种积极的生活方式,一种健康的身体文化,一种和谐大众的文化。 相似文献
924.
本文通过中等师范与普通高中的体育教学的比较,更加准确地把握中师体育教学的特点,从而全面提高中师体育教学的质量。 相似文献
925.
大学开展竞技体育运动项目,培养高水平的优秀体育人才,是我国社会经济发展的必然趋势.现行大学体育竞赛存在竞赛类型少、水平低的特点,大学体育对实现奥运争光计划目标所取得的成果不大.通过对存在问题主要社会原因分析,提出构建良好竞赛平台的策略,以促进我国竞技体育可持续发展. 相似文献
926.
河北理工大学课外体育俱乐部创建构想与设计 总被引:1,自引:0,他引:1
兰健 《河北理工大学学报(社会科学版)》2008,8(4)
高校课外体育俱乐部是我国高校体育教学课的延伸,是学生获取运动技能,提高学生体育学习的兴趣,构建和谐校园体育氛围的产物.本文从研究我校体育教学改革为出发点,结合我校的体育硬件设施和实际条件,对现有体育教学进行改革设想,通过建立课外体育俱乐部为学生搭建课外体育活动平台,从真正意义上达到有效锻炼身体的目的. 相似文献
927.
李春月 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2007,9(6):670-672
通过文献资料法、分析与综合法、归纳与演绎法。客观分析体育本质及其丰富的文化理念和精神价值,深入讨论体育在人的生产活动与生活活动桥梁和纽带作用。进而阐述体育在构建和谐社会中凸显的人文作用、文化功能、经济作用和民族融会的作用。 相似文献
928.
从构建体育超市教学模式的核心理念和构成要素等方面对体育超市教学模式进行了初步探讨。体育超市教学模式使学生能自主选择授课教师,自主选择学习内容,利用网络技术科学管理,是比较符合现代教育思想的一种教学形式,有利于高校学生主体地位的确立和个性需求的培养,也有利于高校体育教育多重目标的达成。 相似文献
929.
毛泽东关于人民体育的见解和主张构成了一个系统完整的思想体系。全面认识毛泽东人民体育思想的内容和特征,对于指导我国体育事业的发展、制定体育方针和政策,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
930.
基于发展的背景之下,整个民族传统体育教学情况,也开始逐渐被人们所关注,怎样可以更加有效的将民族体育融入学校的教育当中,属于目前学校教育事业值得探讨的一个重要话题,同时也是民族传统体育发展的有效途径。尤其是民族体育与学校教育形成互补性的基础上,一方面可以促进学校教育的长远发展,另一方面在弘扬优秀传统文化、发扬我国优良传统、维护民族多元化传承有着积极意义。 相似文献