试论《白鹿原》中作家主观思想的渗透

思想性是文学的一个显著特征，是作家的创作实践在作品中流露出来的倾向性。即便描写或叙述一件比较小的事情，里面也渗透着作家对社会、对人生、对世界的看法，同时也包含着对某种新发现的独到理解。《白鹿原》在刻画鲜明的人物形象的同时也渗透着作家对传统文化、家族文化、婚姻文化等方面的独特见解，使人们能够深深地感受到作家的文化观、历史观、人生观。     

何谓文化眼光

社区文化蕴含的文化因素极为广泛。文化是一种无形的存在，有人能看到，有人看不到，这就需要有文化眼光。社区文化工作者应该充分挖掘利用好本社区的文化资源，让博大丰富的文化理念悄悄渗透到千家万户。     

浅议在语文教学中渗透文化教育

"弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶"是新课改语文教学中的重要组成部分,在语文教学中渗透文化教育,真正地把语文教学从以"应试"为中心,转移到以"文化"教育为中心,是我们语文教师的神圣使命.     

业主方视角下高校基建项目EPC模式全过程渗透控制管理研究

高校基建项目具有特殊性,因此EPC模式下的项目面临着进度目标、成本目标和质量目标方面的风险。为了有效规避风险,满足高校基建项目建设的需要,文章站在业主方视角,针对高校基建项目EPC模式的控制管理进行深度研究。基于高校在项目建设方面的管理经验和人才储备,构建高校基建项目EPC模式全过程渗透控制管理体系,为进度目标、成本目标和质量目标方面的风险提供应对管理机制。     

小学语文课堂中情感教育的渗透研究

小学阶段正是小学生思想最为活跃的时期,同时也是小学生生理和心理都不太成熟的时期,对小学生做好情感思想教育至关重要。尤其是在小学高年级段,老师在开展语文教学时,应该对文章内容进行深入分析,借文章情感内涵来影响小学生的思维体会,从而帮助小学生养成一个正确的思想价值观,这是当今时代小学语文教学中较为正确的素质教育方法之一。     

新课改下高中体育教学中德育教育的渗透

随着我国教育改革的不断推进,德育渗透对于学生素质提高来说意义重大,通过德育教学能够培养学生较好的价值观和社会观。当前的高中体育教学中,体育教学同样可以渗透相关的德育教育,虽然体育教学缺少相关的理论知识,但是仍然可以进行有关的德育渗透,只是过程中缺少有关的技术方法。因此,新课程改革视野下高中体育课堂上要探索有关的德育渗透方法,加快高中体育课堂教学的改革,全面提升高中学生的综合素养。     

小学中高年级语文教学中课外阅读的渗透路径

我国的教育事业在近几年快速发展,国家对于教育的重视程度也越来越高。小学阶段的语文教学作为我们教学的基础,有着举足轻重的地位。学生在小学阶段打下了良好的基础,才能步步高升,循序渐进,对以后的学习和实践都有很重要的作用。课外阅读是提高学生知识积累和语文综合能力的有效途径之一,通过有效的语文教学能够促进学生形成良好的语文素养,在教学中渗透课外阅读不仅能提高课堂教学质量,还能举一反三,丰富课堂教学内容,激发学生学习的兴趣。在小学语文课外阅读的阅读能力培养和语言的表达能力的训练当中,如果要使得学生通过阅读训练而写出能够吸引老师目光的作品,这就需要学生们在阅读的过程当中结合生活中的方方面面进行思考和转换,在小学的课外阅读能力培养是学生整个学习生涯中的关键时刻,无论是思维逻辑的养成还是良好阅读素养的培训,都是能够促使学生写出打动人心的语句。所以,本篇论文将会对小学课外阅读生活化教学的策略和途径进行分析,并且研究出实施的策略,能够更好的帮助小学生完成课外阅读,提升阅读能力。     

高职高等数学教学中的数学文化渗透对策

高等数学作为高职学校一门重要的基础课程,在对于学生综合素质,思维能力以及解决问题能力方面都有很好的帮助。本文进行高职高等数学教学中的数学文化进行分析思考,通过数学文化的渗透,让学生的人文素养得到提高,体现高职高等数学教育的优势。