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831.
“十年树木,百年树人”,教育的根本目的,在于育人,而育人的关键,在于培养学生具有良好的思想品质,正因如此,德育教学作为一项重要的教学内容,始终贯穿于教育教学之中。初中阶段,学生正处于青春期,其身心发展都在发生巨大的变化,这一时期的中学生敏感多疑,如果缺乏道德品质方面的有效引导,非常容易产生一些不良的道德问题,因此,初中阶段的德育教育尤为重要。德育教育的途径众多,这其中,利用语文学科的学习特点渗透德育,不失为一种好的教育方法,针对这一问题,笔者进行了分析论述。 相似文献
832.
当前社会,大部分家长越来越重视对学生的教育。在开展小学语文教学的过程中,教师的教学方式对学生语文学习兴趣具有极大影响。在传统的教学模式中,教师通常采用简单的课本讲述教学方法,传授学生教材知识。但是目前的新型教育方式往往采用情感教学的方法,通过调动学生对语文学习的兴趣,以情育人,以此来不断提高学生的情商以及整体素养。因此文章主要介绍了小学语文教学中情感教育的渗透。 相似文献
833.
834.
835.
赵立丽 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2007,29(4):180-183
从音乐审美的视角阐述了在高校音乐教育中所关注的情感教育,以美激趣、创新思维所起到的重要作用与价值意义.认为正是音乐审美与情感的交融渗透构筑了人类的精神家因. 相似文献
836.
英语泛读课程的一个主要目的是对学生进行文化输入,具有进行思想教育的优良基础。本文基于当前英语专业文化教学现状,尝试探讨将词汇、句式、阅读技能训练与思想教育元素进行有机融合,建立对学生进行中西双向文化渗透的有效途径,以期建构立足于本国文化、更具国际视野的泛读课程教学框架,提高学生跨文化交际能力,促进其为传播本民族文化做贡献。 相似文献
837.
正上海作为最早进入老龄化的都会,养老服务业经历了独特的发展道路,未来上海的养老服务业发展战略,也必然依托曾有的利好特征、灌注新的国家意识进一步谋求发展。当前,上海养老服务已进入几十年来的最好发展时期,总体目标、基本原则和主要任务已经确定,应认真总结、继承优势,抓住机遇、迎接挑战,细化方案、落实措施,以只争朝夕的精神,以高度的责任感与历史使命,不辜负这难得的好时机。进一步强化国家战略意识首先,开展理论研究,阐明养老服务国家战略发展的重大意义, 相似文献
838.
金茂秋 《江苏教育学院学报》2006,(4):128-129
根据高校体育的培养目标以及教育改革方向,结合社会发展新时期对人才的基本要求,本文就学校体育教育与大学生思想道德素质教育之间的关系;新时期大学体育中渗透思想道德素质教育的对策等方面的问题进行了初步的探讨. 相似文献
839.
以广东中山闽方言岛中的南蓢闽方言岛语音系统为考察点,分析并描述了中山闽方言岛语音系统中属于岛方言“自源层次”的白读音系,与来自包围方言的“异源层次”的文读音系,这两个层次之间共存并用,分工协作,互相影响的语言风貌;并以此考察岛状双方言区中岛方言与包围方言之间互相渗透的基本表现,探索方言岛的演变与消亡的发展规律。 相似文献
840.
张红 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012,(6):213-214
新形势下宗教在高校的渗透和传播的形式越来越多样化,对高校大学生的人生观、价值观的影响越来越严重,甚至对高校的思想政治教育带来了巨大的冲击和影响,所以宗教渗透对高校的思想政治教育工作提出了巨大的挑战。本文力求从高校“宗教渗透”现象来解析产生这一现象的深层原因,提出强化文化安全意识,加强高校学生的思想政治教育,积极应对高校... 相似文献