金融危机下我国民营企业管理创新研究

引言 由美国次贷危机引发的全球性的金融危机，自从2008年爆发以来，对全世界各国的经济发展都造成了严重的影响，各国经济的发展都出现了不同程度的滑坡，尤其是经济开放程度较高的国家，实体经济和虚拟经济的发展受到的影响就更为严重。我国的民营企业在这次金融危机的寒冬中，接受了严峻的考验，一些管理不善、经营陷入困境的企业纷纷倒闭破产，但是，     

《登高》之“高”——与崔沈二诗较析

七律之冠，争论已久。杨伦称《登高》“七言律诗第一”实至名归。从律诗的标准作法来看，杜诗是最合“法”的一首；就诗句所表现意象的密集程度来看，杜诗显高于崔、沈；就衬托诗思的时空背景及诗中所抒发的情感深沉强烈而言，崔沈二诗更难以企及。     

武汉理工大学网络教育招生概况

一、招生对象及条件武汉理工大学的网络教育以成人从业人员为主要对象,凡年满18周岁并具有高中(含普通高中、职高、技校、中专)或以上文化程度的人员均可报名参加专科阶段的学习;凡具有国民教育系列专科毕业证书或以上证书的人员均可报名参加     

如何选购助听器

测试听力 正常听力在20分贝时声音能听得十分清楚；轻度听力损伤对20分贝以上声音才听清楚；中度听力损伤对40分贝以上声音才听清楚；高度听力损伤对60分贝以上声音才听清楚。所以一定要根据听力损伤程度，因人而异配戴助听器。     

谈高中语文教学的“三境”

新课程力求教师尊重学生的认知差异，对学生的学习程度的评估和假设一定要到位，积极创造有利于学生探索的问题情境和活动情境，让学生主动参与，以形成合作研究的良好学习氛围。可以说，构建一种现代的、具有新课程理念的教材使用观念以及话语情境、文本情境和生成情境来促进研究性学习是当前新课程进程中的重中之重。     

普通老百姓如何应对经济危机

全球正面临自上世纪30年代"大萧条"以来最严重的金融危机。由于经济全球化程度的不断加深和全球金融体系的长期失衡,这场源自美国的金融风暴,波及范围之广、冲击力度之强、连锁效应之快都是前所未有的,它给世界各国经济的发展和人民生活带来了严重的影响,引起了世界     

基于债权人的非财务指标重要程度研究

国内外从未有人从债权人角度进行过非财务指标重要程度排序研究和分组研究，本文从债权人角度出发，对债权人所关注的反映其利益要求和实现方式信息的非财务指标的重要程度进行了排序研究和分组研究，研究得出结论：不同类的反映债权人利益要求和实现方式信息的非财务指标对债权人的重要程度存在显著差异；企业因素产生了债权人同一类反映其利益要求和实现方式，信息的非财务指标重要程度差异。     

试论人身保险中投保人的危险程度增加通知义务

在人身保险中，投保人履行告知义务是民法上，合同法上诚信原则的要求，尤其是作为最大诚信原则的保险合同更是如此。但在保险合同签订时，即使投保人如实尽了其告知义务，由于外界不可预知情况的发生，这会导致作为保险合同基础的原情况发生变化，从而增加保险标的受损的可能性。因此，对保险危险程度显著增加的情况，被保险人和投保人都应负有通知义务。     

给犯错孩子一束光明

案主小新是外来务工子女,2010年放暑假来上海探亲,在来沪不到一个星期里和父亲发生了激烈的争执,情绪冲动下对路人实施了抢劫。为了更好地挽救涉罪未成年人,促进他们的健康发展,区未成年人检查科允许案主取保候审,在这期间由社工对其进行社会观护。小新1993年出生在江苏的一个小镇,案发时在当地一个住宿学校读初三。案主父母文化程度都不高,一直在上海为私人老板打工,家庭经济条件一般。案主在上海读书直至小学毕业,之后考虑到需要在户口所在地参加中考,为了跟上当地学校的教学进度,三年前父母把案主送回老家读初中,由爷爷奶奶负责照顾日常生活,每逢寒暑假案主就来到上海和父母团聚。     

应对初中差生英语课不良情绪策略浅见

正有经验的老师会发现,在初中中高年级,由于教师面对整体学生进行教学的态度误区,对学习英语的要求过于严格,没能注意学生的差异性,也没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致好的学生较好,差的学生很差,甚至导致差生会产生许多不良情绪,如差生普遍在上课或讲练习的时候注意力不集中,作业马虎,并有抄袭作业的现象和课后贪玩等不良习惯。这就无疑要求我们老师要设法应对和克服初中差生在英语课堂上的不良情绪。经过教学反思,我谈几点应对初中差生英语课