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31.
综论仿拟辞格的界定   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了我国20世纪中仿拟辞格由‘‘称说各异”到确认定名的过程,论述了修辞学界有关仿拟辞格与相近辞格及非辞格之间辨析的种种情况,并提出了关于辞格界定的基本原则和正确态度.  相似文献   
32.
裴申 《东西南北》2013,(20):56-57
世界军队中,印度军队多少有点另类,印军高官和媒体习惯性将自己比作亚洲第一;另一方面,军队的实际训l练水平和作战能力鲜有惊人之处。第一个用潜射导弹击沉潜艇,第一艘被潜射导弹击沉的潜艇,第一艘被自己发射的导弹击沉的潜艇都是印度军队。  相似文献   
33.
广告英语中的修辞运用,不仅有其高雅的语言艺术价值,而且有超乎寻常的商品促销实用价值.现代广告英语简洁精炼,渲染力强,集意念与美感于一身,常常巧妙地形成独特的意境,字简意切、无可移易,有时还可造成超脱寻常文字,寻常语法,甚至寻常语言逻辑的新形式,使广告字值千金.  相似文献   
34.
《潜夫论》作为东汉重要的思想史著作,流传年代绵邈.从历代古籍的相关引文与今所见版本相对照,可以辑出《潜夫论》原文10余条.对这些佚文进行正误,不仅有助于该书的整理,而且能对其明代以前的版本及流传情况作出合理的推测.  相似文献   
35.
汉王符《潜夫论·明暗》中讲:“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。”唐魏徵概括成“兼听则明,偏信则暗”八个字。兼听则明,于己,于事业,于民,于国可谓至关重要。  相似文献   
36.
三元交互决定论对高校道德教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
班杜拉的人的内部因素、行为和外部环境三者间相互影响、相互决定的三元交互决定论,启发了高校道德教育从环境教育、自我教育、过程教育三方面入手提升德育实效。同时,这种重视三元互动的理论,催生了一种契合接受者心理特质的教育方法论——潜性教育。  相似文献   
37.
王娟 《成才与就业》2015,(Z1):94-95
元旦前夜,不知多少人去了跨年狂欢。在等待新年钟声敲响的那一刻,多少人在跟过去一年的自己告别,又有多少人在心里默默地许愿。可是,在狂欢过后,又有多少人想过自己要如何实现愿望?愿望只是精神的寄托,目标才能成为奋斗的动力。那么,你是一个有目标意识的人吗?请跟我来测试一下吧!  相似文献   
38.
《统计与信息论坛》2015,(11):96-102
美丽乡村建设将从根本上改变中国农业、农村和农民的传统生产、生活方式、价值追求,是"中国梦"的重要组成部分。通过对江西省130个自然村的问卷调研,运用潜类别分析方法探讨农业家庭参与美丽乡村建设的意愿与需求期望等,研究结果表明,江西省应按照"生产保障、基础建设、惠民扶持"的思路,建立持续高效、运转有序、科学规范、管理严格的美丽乡村建设工程运行机制。在充分尊重农业居民家庭需求期望意愿的前提下,江西省农村财政经费资金缺口达119.76亿元。同时,对地处偏远的乡村要加大基础设施的建设,特别是加大对道路的基础设施建设。  相似文献   
39.
英语辞格借代(metonymy)是最常用的修辞手段之一,其类别多,功能丰富,非同一般辞格,很值得探讨。本文首先探讨借代的定义,并将借代与比喻加以区别,尔后根据所涉及的借体与本体的具体相关的关系,对借代辞格分类予以讨论,最后简论借代的效用,以便提高我们对英语借代辞格的理解。欣赏和应用能力。  相似文献   
40.
赵江滨 《浙江学刊》2005,(2):109-114
<无名书>是现代著名作家无名氏在特定历史条件下,倾注毕生思想和艺术才力创作的大书,蕴含了他的大文化追求,渗透了他独特的艺术主张.本文从<无名书>的创作过程、艺术结构、主人公印蒂的形象蕴含等方面进行了探讨.认为这是一部充满生命骚动与思想深度的"诗与哲理"小说.它的现代文学史的开创性贡献应予肯定.  相似文献   
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