零售企业数字化转型对经营效率的影响研究——基于上市企业年报的文本挖掘分析

在构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局下,零售企业数字化转型具有重要的现实意义。基于2010—2019年中国实体上市零售企业的年报信息,采用文本挖掘法测算了零售企业的数字化转型水平,并实证检验了零售企业数字化转型对经营效率的影响机制与效应。实证结果表明,数字化转型显著促进了零售企业经营效率的提升。从影响机制来看,数字化转型通过扩大市场规模和改善管理效率对经营效率产生正向影响;从数字化转型的分维度来看,数字化技术的应用对经营效率的提升有显著促进作用,而数字化商业模式和数字化渠道的作用不显著。从异质性分析来看,数字化转型对零售企业经营效率的提升效应主要体现在国有企业当中;规模过大会抑制零售企业数字化转型对经营效率的提升作用;东中部地区零售企业数字化转型对提升经营效率的影响显著,但是这一影响在西部地区并不显著。因此,加快推进数字化转型升级,加大数字化技术应用力度,发挥国有企业示范作用,以及克服“大企业病”,均是促进零售企业经营效率提升的关键。     

农业转型中的技术“筛滤”效应:机制、基础与应对

乡村振兴背景下,农业作为实体经济具有应用现代技术的天然优势。作为现阶段农业生产主力军,新型农业经营主体经历着适应乡村情境的组织制度化过程,对现代农业技术形成了“筛滤”效应,这一过程可从新主体有限理性决策、与利益相关方的“松散联盟”型关联、地方情境政治嵌入三类机制做出诠释。新主体的制度化及其“筛滤”效应表明,现代农业技术与传统农业技艺之间存在客观性张力,实现二者融合具有重要的现实紧迫性。关于农业转型中技术“筛滤”效应的应对路径上,提出藏“技”于民和“技”宿乡土、构建“紧密联盟”型关联、发展社区支持型农业等方案,以有效促进现代技术与传统技艺协同效应的发挥。     

技术进步内生化与中国经济的长期增长

中国近20年的经济快速增长的原因何在?中国经济在未来能否保持这一增长势头?本文通过构建一个内生技术创新诱致的长期经济增长模式说明,中国未来经济的持续增长主要取决于其在知识和专业化人力资本等内生技术变化方面的努力。而这又有赖于建立一套有效的技术创新体系和运行机制,以为技术创新提供充足的激励。     

用自组装法制备聚合物纳米复合膜

建立在静电相互作用原理基础上的自组装法是一新型制备聚合物纳米复合超薄膜的方法。文章比较了自组装法（self—assembly,SA）与Langmuir—Blodgett技术（LB）及其它方法在制备有机复合膜时的优劣。SA法由于操作简单、适用范围广、膜的结构稳定性较高,因此较LB技术等具有更大的实用价值。利用SA法,可以制备各种有机聚电解质与其带相反电荷的有机聚电解质、粘土类片状化合物及无机纳米颗粒、生物大分子等组成的聚合物纳米复合膜,为实现复合膜的功能化创造了条件。     

宽带卫星通信和星际链路间激光通信的应用前景

提出了由于信息化社会、Ｉｎｔｅｒｎｅｔ、Ｉｎｔｒａｎｅｔ和多媒体技术的出现,从而要求卫星通信向多体制、多功能发展。文中着重分析了具有独特优点的激光通信在宽带卫星通信和星际链路中的现实商用前景。     

空间光通信ATP系统设计分析

空间光束捕获、跟踪、瞄准（ＡＴＰ）技术在空间光通信中具有重要地位。文中讨论了空间光通信系统中的ＡＴＰ伺服系统的结构,并对系统稳态设计和系统动态综合等关键问题进行了详细的分析和研究。     

獭兔养殖综合技术研究

对獭兔的适应性、饲养管理、疾病防治、产品加工等养殖综合技术进行了研究,提出了獭兔的“三改、两杯、两早一分和两选两适”规范化饲养管理制度和疾病综合防治技术措施,探索出了优质獭兔毛皮和“富钙兔肉脯”的加工工艺以及獭兔良种推广的有效途径。     

具有独立子系统的C~2GS~2-ISS模型及应用研究

现有的用来评价具有多个独立子系统的复杂系统相对有效性的YMK DEA模型假设不存在规模收益,且不能评价系统的纯技术有效性.在假设存在规模收益的条件下,建立了评价系统纯技术有效性的C2GS2 ISS模型,将效率分解为纯技术效率和规模效率,从而可以找到系统行为低效的根本原因.最后用该模型对我国制造业发展进行了评价.     

DVD／VCD制作系统

2月28日，索尼公司首次向中国市场正式推出两款采用HDV标准1080i高清影像记录格式的专业HDV产品，即高清晰度数字摄录一体机HVR-ZLC和高清晰数字磁带录像机HVR-M10C。随着高清晰影像技术的成熟与普及应用，不仅传统的影视节目制作纷纷转向高清，更有越来越多的行业用户认识到高清影像的价值所在。     

教育技术与学校管理“五结合”

近年来，图文并茂、声像俱佳的现代教育技术被越来越多地引入到中小学课堂教学中来，同时对现代教育技术的投八和运用应当遵循教育技术与学校教育相适应的规律，下面笔者就我校对现代教育技术的运用与学较管理五个结合谈谈自己的看法。