教学语言转换的点滴尝试

课堂评价语言要准确得体、机智巧妙、独特创新,以激励学生积极主动地参与课堂教学活动。     

成本控制前提下的薪酬激励性研究

当今企业的竞争,归根结底是人力资源的竞争,特别是人才的竞争。而薪酬,作为企业吸引、激励和留住人才的手段也日益受到重视。对于企业来说,薪酬意味着巨大的成本。因此,如何在保证成本不变的前提下建立公平合理的薪酬体系,并提高薪酬的激励性是许多企业必须要解决的难题。在分析当前的成本下造成薪酬激励性不高的原因的基础上,提出了企业可如何在成本不变的前提下提高薪酬的激励性的相关对策,填补了理论研究的空白,对企业具有重要的参考意义。     

企业薪酬管理存在的问题及对策

本文首先对薪酬的含义及分类做了详细的介绍,并在此基础上对薪酬管理的内容进行了分析,其次对当前我国企业薪酬管理存在的问题(薪酬水平和员工价值不对应、企业薪酬制度和经营战略没有进行有效结合等)一一进行了剖析,最后对提出了完善我国企业薪酬管理的一些科学合理的对策(建立科学合理的工资体系、企业薪酬体系应当同发展战略相对应等)。     

企业薪酬管理相关问题

<正>企业的薪酬制度科学与否对企业发展有着巨大影响。怎样建立科学合理的薪酬体系,如何发挥薪酬的最佳激励效果,吸引和留住人才,从而实现企业可持续发展,是企业人力资源管理的一项非常重要的工作。一、企业薪酬管理存在的问题薪酬管理是伴随着改革开放和建立市场经济的过程中从国外引进的,当前流行的许多薪酬管理的观点、思路以及技术,总体上大多是从国外借鉴而来。目前,企业薪酬管理主要存     

课堂激励性评价的反思

课堂激励性评价是教学活动的重要组成部分，它可以激发学生的好奇心。营造良好的学习氛围，使学生能积极主动、全身心地投入到探索和学习中去。很多时候。它决定着教学活动的走向，影响着课堂教学的效果。然而，在目前课堂教学中，对学生激励性评价陷入误区的现象比较普遍，消解了评价本身的积极意义，值得我们重视和思考。     

中专语文教学中激励性评价摭谈

实践表明,当今的语文课堂上全面化地运用激励性评价,实现评价手段的多元化,增强学生的自信心,使学生处于兴奋、主动、积极的学习状态,使他们在活动中感受到学习语文的快乐,从而享受语文,享受人生,在充满快乐的评价中健康成长。     

运用“标定激励”让学生走上作文成功之路

何谓“标定激励”?“标定激励”就是当我们期待某人向一个好的方向发展时，不失时机地在这方面给予他好的评价，激发他在这方面的内在动机，从而达到我们期待的目标。     

董事会激励性特征对R & D投资的影响--基于民营上市公司的实证研究

以2009-2011年民营上市公司为研究对象,实证分析了董事会激励性特征对R&D投资的影响并进行了研究。结果表明：董事会短期激励与R&D投资显著正相关;董事会持股比例对R&D投资显著正相关。     

对中职财会课堂实施激励性评价的探究

尽管国务院提出要大力发展职业教育,但是整个社会对职业教育仍然存有偏见,对职业院校的认可程度并不高,温州地区也是如此。这导致中职学生普遍缺乏自信,难以抬头。在这种大环境下,增强中职学生的自信心,对中职学生实施激励性评价已是迫在眉睫。所以中职学校的教师应懂得并善于激励学生,尽可能多地使用激励性评价,让受社会歧视的中职学生“抬起头”,重塑信心。     

企业员工薪酬的合理设定与调整

本文采用文献分析的方法,就企业员工薪酬的制定方法进行细致研究,旨在探究对企业员工薪酬的合理设定与调整对企业的影响,研究表明企业薪酬的合理设定与调整对员工的工作能力及工作热情都具有极大的刺激意义。