激励员工家属提高公司绩效

员工极有可能因家人“拖了后腿”而影响公司绩效,看似对立的“三角关系”实则可以通过激励措施达到三方共赢。正视员工家庭与公司的矛盾家庭和公司都在争夺员工的时间,为了维系家庭感情和勇创公司绩效,员工在这双重负荷下努力平衡着自己的精力、体力和时间,却不堪重负,恋家情结更使员工在处理组织与家庭关系的过程中产生了空前的矛盾,而隶属于公司员工的矛盾是现代社会的一个典型。公司与家庭的矛盾不可调和吗?造成这种状况的原因是我们将公司与家庭对立起来并形成了两个系统,却看不到它们之间的利益。家庭感情的维系需要员工投入时间与精力…     

创意人才激励

在知识经济发展的今天,创意产业和创意人才在全世界范围内受到普遍关注,而创意人才作为行业中文化层次较高、拥有知识资本较多的精华部分成为推动行业发展的主力。一、创意产业和创意人才从广义的角度看,以人的创造力、技能和天分来获取发展动力,并通过     

“负面”激励的危险

在人力资源管理学有关激励的诸多方法中，批评、炒鱿鱼、扣奖金等被认为是与表扬、加薪等“正面”激励相对的“负面”激励。“负面”激励在组织管理中虽然有时侯也能起到重要作用，但高明的组织经营者实施这类激励手段时一般都会很谨慎。因为他们知道，实施这类激励手段风险是很大的，如果把握不好“度”，不但起不到激励的作用，说不定还会适得其反，事与愿违。     

非财务激励的几种方法

非财务激励因素（NFMs）是除现金支付（如工资）或货币能够购买的必需品（如医疗保险或养老金）之外的其他影响雇员工作意愿的因素。但我们需要明确，财务激励因素是NFMs的前提条件。在实践中财务激励并不总是唯一的解决办法，在许多方面它也不是最好的解决办法。原因很简单，财务激励的作用具有短暂性，额外得来的现金很快会被员工花掉并很快被遗忘。而公司希望的激励却是长期性的。事实上，一些非财务激励的方法一直以来被企业管理层所忽视。只有在财务激励因素作用显著有效的时候，NFMs才能够被自由地行使，并超过财务激励因素的影响。     

民营企业人力资源能力建设对策研究

人力资源能力建设是指企业通过人力资源的获取、教育、培训、转化、使用、激励等途径，不断增强企业的人力资源竞争力，并形成企业独特的核心竞争力。企业人力资源能力建设主要包括三方面内容：一是人力资源的获取能力：二是人力资源的转化能力：三是人力资源的开发能力。     

X-Y-Z的三维职业发展模型创建实践

YX集团是一个有着1500多名员工的多元化发展集团企业，经营范围涉及电力工程设计、施工、设备制造、投资、科技、研发等领域。为了做好员工职业发展规划，激励员工立足岗位成长成才，保留关键核心员工，建立通畅的人员淘汰退出机制，YX集团开发出X-Y-Z的三维职业发展模型。     

企业与新生代员工心理契约之重构

随着时间的推移,新生代员工将逐渐成为职场的主力军,他们将为企业注入新的活力和思想,为企业的进一步发展做出贡献,但新生代员工在职场中所暴露的满意度低,离职率高的问题也日益凸显。笔者从心理契约视角下,分析新生代员工的特点,探究心理契约对新生代员工工作态度影响,并提出相应的人力资源管理措施,重新构建良好     

完善企业人才激励机制的探讨

随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,市场竞争日渐激烈,企业要想在市场竞争中占据有利地位,就必须做好内部人才激励,提高企业发展的内动力。笔者分析了完善企业人才激励机制的意义,然后对当前国内企业人才激励机制中的短板进行了剖析,最后结合这些短板,提出了完善企业人才激励机制的若干建议。     

小学数学课堂评价策略研究

小学数学课堂教学应当是一个师生互动、生生互动、共同发展的过程,在这一过程中,课堂评价的好坏,深深地影响着教学效果的优劣。课堂评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的全过程,激励学生学习和改进教师的教学。     

激励理论在高职班级管理中的应用意义

由于高职院校的自身特点,班级管理过程中存在着较多的问题。激励理论的使用为高职院校的班级管理提供了有效地理论依据。通过在班级管理过程中合理运用激励理论,可以加强对学生的管理力度,提高学生的整体素质。本文分析了高职生心理发展的特点和高职院校班级管理的重要性、目前高职院校班级管理存在的问题及激励理论在高职班级管理中的应用,希望可以在一定程度上提高高职班级的管理力度。