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201.
李涛 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2005,20(3):8-9
机关职能部门的主要任务是代表学校行使管理职权,它们承担着很多的管理职责,它们是保证学校有效运行必须具备的条件,没有管理,相互之间就无法协调工作,就无法实现学校的既定目标.我们要通过管理,更合理地配置各种资源,提高运行的效率,使学校顺利实现既定目标. 相似文献
202.
罗加宝 《四川理工学院学报(社会科学版)》2006,(Z2)
素质教育的目的旨在培养学生创新精神和实践能力,在《上海市中学思想品德和思想政治课程标准》中制定了课程的知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观三部分分类目标,即思想政治课的三维多元目标,这是思想政治课改革创新的重要尝试。创新教育作为素质教育的核心在中学思想政治课中的实施势在必行,而要真正贯彻创新教育,最为紧迫的任务是必须重塑我们现在的课堂。本文拟就如何重塑我们的课堂作一积极探索。 相似文献
203.
禹志梅 《江苏教育学院学报》2006,22(5):110-111
高校档案管理创新是时代发展的必然要求,创新的关键在于人的创造力的充分发挥。档案管理必须贯彻以人为本的管理理念,更好地发挥服务功能,才能有所作为。 相似文献
204.
创新是马克思主义理论的本质特征之一,是思想品德教育的内在要求。思想品德教育只有创新,才能适应深刻变化了的环境,才能提高实效性。教学观念创新是思想品德教育创新的前提,实行教学观念创新需要着力解决过分注重自己的本行、不切实际的说教式的“灌输”、对育人环境的认识不足等三个方面的观念更新。教育方法的创新是思想品德教育创新的关键性环节。 相似文献
205.
一、加强和改进企业思想政治工作的创新是迫切要求,企业各级党组织在近几年切实重视加强和改进思想政治工作,为企业的发展、改革的稳定提供了思想保证和精神动力,促进了企业目标的实现和两个文明建设同步发展。但另一方面,在一些企业和部门,思想政治工作也出现了一些问题。问题严重制约着企业思想政治工作自身优势和作用的发挥, 相似文献
206.
高等教育自学考试的创新与发展 总被引:3,自引:0,他引:3
胡继华 《高等函授学报(社会科学版)》2005,18(5):7-10
人类社会以前所未有的速度向前发展。以人的发展为中心,提高人的素质,开发新世纪人才资源,已成为时代的最强音。在这一新形势下,作为终身教育的重要组成部分和形成学习社会化的最大平台———高等教育自学考试必须要抓住机遇,迎接挑战,主动出击,及时作出战略调整和策略应对。 相似文献
207.
赵锡斌 《武汉水利电力大学学报(社会科学版)》2005,58(4):438-443
动态多变的环境给企业的选择产生了越来越大的压力;市场的承载力、竞争对手、资源获取、组织惯性等是企业选择压力的主要来源;企业并不只是被动适应环境。更不是对环境变化无能为力,而是可以根据企业环境的特性及动态变化的一般规律,充分发挥主观能动性,通过创新活动,影响、改善和控制环境,保持企业的竞争优势;克服或减轻环境对企业选择压力的根本途径是创新;未来企业的发展将不再以现有的业务增长为基础,而是以创新为动力;提升企业元争力,说到底就是要通过不断的创新,提升企业适应或控制环境的能力;创新要以求真务买为前提。 相似文献
208.
民本思想是中国优秀传统文化宝库中重要的思想资源和珍贵的历史遗产。在新的历史时期,在保持党的先进性建设中,中国共产党人借鉴中国古代的民本思想,并运用马克恩主义的立场、观点和方法,创造性地与党的性质、宗旨和任务相结合,使民本思想在加强党的先进性建设中得到发展与飞跃。 相似文献
209.
全球化背景下的中国博士后发展模式研究 总被引:3,自引:0,他引:3
文章分析了国内外博士后发展的模式和我国博士后的特征,总结了我国博士后人才的发展状况和主要贡献,指出了我国博士后制度运行中的问题,就博士后制度如何创新进行了思考,并提出了若干建议。 相似文献
210.
构建社会主义和谐社会是党从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面的全局出发而提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。社区作为社会的基本单元,是人们生活的基本空间。 相似文献