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付承梅 《河南工程学院学报(社会科学版)》2005,20(2)
测试在语言教学中处于中心地位.根据教学阶段,语言测试通常可分为编班测试、随堂测试、期中测试以及期末测试四种.这四种语言测试都可以帮助教师发现教学中存在的问题,提高教学质量.同时,教师应努力使课堂教学、练习、测试一体化,以克服语言测试所产生的副作用,使外语教学达到预期的效果. 相似文献
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94.
尉峻 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(9):51-53
中国有句老话:“傻子过年看邻居。”但是对于写作,尤其是高考作文来说,“过年看邻居”是一种聪明的作法,它往往可以收到事半功倍的效果。因此,我们要说,模仿不是什么见不得人的事,它是一只能抓住老鼠——提高作文能力的黑猫。宋代教育家朱熹认为:模仿是古人的有效学习方法,古人作文写诗,大多也是模仿前人的。 相似文献
95.
本文运用对比实验的方法,对我校大学生实施:体育课10~15分钟的体能练习,20分钟早操锻炼与心肺功能健身运动处方的锻炼,达到了改善和提高大学生心肺功能的目的。 相似文献
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100.
我和他是朋友介绍的,他家是开煤矿的,他父母之前都是老师,后来下海涉足煤矿,如今是亿万身家.或许是知道创业的艰辛,他们一家人都特别平易近人,没有一点富豪的架子.
他今年34岁,结过一次婚,因为那个女人不能生小孩而离婚.我还是大四学生,从小练习钢琴,气质不错.我和他去年暑假认识,很快便如胶似漆,这时,他主动和我说,有个朋友也给他介绍过一个女朋友,交往不久也不喜欢,所以不再联系.可是没多久之后,我却得知,那个女人怀孕了. 相似文献