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101.
(1)生喂与熟喂农村许多养猪户有喂熟食的习惯,认为熟喂比生喂好。其实类型不同的饲料,生喂与熟喂各有得失:青饲料类型日粮,熟喂比生喂好,干物质和碳水化合物的消化率高,但蛋白质和粗纤维的消化率无甚差别。精料类型日粮,豆类籽实熟喂比生喂好。但其余多数精料,生  相似文献   
102.
企业领导班子建设是本世纪发展的需求及相适应的支配领导活动、行为方式的内在要求,并加以实现以人为本的企业文化价值观念。随着社会经济飞速发展需求的角度看,在当今的市场经济条件下,一个企业领导班子的水平高低、作风优劣,是关系到能否抓住机遇,加快发展的关键。把求真务实之风贯穿于企业领导班子建设的始终,企业领导班子建设应树立服务本位、能力本位、知识本位、学习本位等基本理念。  相似文献   
103.
<正>一、引言在体育教学的过程中,教师的工作对象是具有丰富思维感情的学生,他们的心理活动在教学中存在一定的规律,与思维、感知等活动有密切的关系,教师及时掌握学生的这些心理活动规律,采用适合的教法手段对教学质量和教学效果的提高有重要的作用。二、学生的心理活动规律与教学质量关系分析  相似文献   
104.
胡洁 《职业》2008,(33):81-82
<正>哲学道理抽象深奥,学生怕学,老师难教,在教学实践中,常有政治老师发出感叹:"这个哲学问题,我讲了好几遍,学生还是理解不好。"怎样才能使学生在生动活泼的氛围中掌握知识,提高能力?怎样让"苦"的哲学课"甜"起来,让学生欣然接受呢?不妨给它穿上"糖衣"吧!  相似文献   
105.
职业教育是以服务社会为宗旨的。尤其是在市场经济体制下,只有当一种职业技术被充分应用到生产生活中去,才可能推动生产生活的快速发展,也才能使掌握技术和技能的人员更好地生存和实现自身的价值,否则生产和生活只能在一种低水平的状态下发展。然而,目前在我国,虽然制造业大国的地位让许多人津  相似文献   
106.
张琴 《职业》2008,(35):73-73
<正>传统的职业教育,更多注重的是学习知识和传授技能,而忽视学生综合素质的提高。然而,在职业教育改革强调以就业为导向的今天,专业课教学不能仅停留在掌握技术  相似文献   
107.
随着清代山东人口的增殖,人均占有的耕地越来越少,迫使小农不得不设法实现土地资源的优化配置,在农业生产中发展了麦豆复种为主的二年三熟制。这一制度虽然形成于明末清初,但直到清中期以后才逐渐发展成熟,除了充足的劳动力因素外,作物的搭配模式发挥了重大的作用。  相似文献   
108.
新时期的组织部门和组织工作者,必须具有创新精神,但是创新必须明确方向、把握重点、掌握方法。第一,创新不能盲目盲从。组织部门要做好新时期的组织工作,组工干部要有大作为,就必须具备开拓创新精神。但是必须因时、因地、因人制宜,不能盲目盲从,更不能天马行空。它必须建立在实事求是的基础上,必须符  相似文献   
109.
正做大事的人必定没有琐碎。琐碎的心境、琐碎的事,会扼杀掉人最优质的天分。很多人觉得:掌握资讯,可以让自己做事更方便。但不少人错误地理解了"资讯"二字的含义,把它同"小道  相似文献   
110.
为准确了解和掌握当代预科学生的生活特点和心理特点,我们以预科学生管理工作研究为主题,对河北师范大学预科学院、赣江职业学院预科部、中南民族大学预科学院进行了访谈和问卷调查,对预科学生的学习和生活现状、心理特点以及学院管理特色,有了较深入的了解。并针对问题成因,提出相应对策建议。  相似文献   
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