谈钢琴演奏及教学中的两个问题

在钢琴演奏和教学中会遇到许多需要解决的实际问题,视读广度与视谱能力的培养:锻炼放松与紧张的处理是其中不可回避的两个问题,本文就这两个问题进行了详细的分析和阐述。     

钢琴学习过程中“高原现象”的原因分析及对策

钢琴演奏是一项技能性很强的专业,在演奏技能达到一定程度时,学琴者往往会出现钢琴技能停滞不前甚至下降的现象。这种现象在心理学中称之为＂高原现象＂。要解决这一问题,必须从解释＂高原现象＂入手,分析＂高原现象＂的产生原因,找出解决的基本对策。     

钢琴演奏之灵魂——钢琴踏板的运用

踏板是演奏者必须掌握的基本技能之一，也是钢琴演奏中的灵魂，踏板运用的好坏直接影响着作品的表现力。用耳朵去聆听音乐，用心去感受音乐，这是音乐演奏的基石，也是使用踏板技巧的坚固基石。     

浅析钢琴演奏教学中触键与重量弹奏法

重量弹奏法与触键都是钢琴演奏教学中极为重要的课题,也是学习者必须要掌握的技术。本文重点分析和研究了教学中触键演奏法与重量弹奏法应注意的事项,以期为读者提供有益的借鉴。     

企鹅“尼尔斯爵士”的爱情变奏曲

尼尔斯原名奇帕，出生在亚南极区的马里恩岛上。2007年，一支来自英国的私人考察队踏上了这座人迹罕至的小岛，并惊喜地发现了一个数量庞大的帝企鹅群。     

对威廉·默温所译《高文爵士与绿衣骑士》的后人文主义探究

默温的翻译版本出版后不久,伦敦《泰晤士报》发表评论,尖锐地批评默温,尤其针对该译文中"野蛮的政治正确",其中包括默温身为捍卫动物权利者对打猎场景所采取的描写。后人文主义视角推翻了人文主义者加诸文本之上的意图谬误,即依据人为中心的利益观念为文本强加意图,而非出于除人类中心以外的利益和考虑。     

触键与重量弹奏法在钢琴演奏教学中的思路构架

钢琴弹奏教学作为钢琴教学体系的重要组成部分,在学生弹奏能力培养、演奏技能提升等方面具有重要的教学指导作用,触键与重量弹奏法是钢琴演奏教学中的主要内容,在素质教育的背景之下,教育工作者逐渐将触键与重量弹奏法的应用列入钢琴演奏教学效果提升的研究范畴之中.基于此,本文以触键与重量弹奏法为主要研究内容,对其相关内容进行阐述,并探究两者在钢琴演奏教学中的科学运用,以便进一步完善钢琴演奏教学的发展框架,推动钢琴演奏教育事业的稳定发展.     

这些年轻人代表了中国软实力

李云迪80后郎朗和李云迪同为26岁的郎朗和李云迪是21世纪中国培养出的世界级钢琴演奏家。郎朗和李云迪能够成为世界音乐界的明星,主要原因当然是他们具有杰出的音乐才华和演奏实力。同时,和他们身上特殊的中国传统文化因素也不无关系。郎朗在今年春节前夕在纽约时报广场为纳斯达克股市开市敲钟,代表全球华人向世界送上新春祝福。     

浅析钢琴演奏中触键与音色的关系

钢琴艺术在现代音乐艺术体系中占据着重要位置,一直以来都深受人们喜欢与欢迎.钢琴历史悠久,声音悦耳动听,其演奏技巧丰富,表现力强,既可以成为主奏乐器,也可以担任伴奏乐器,被誉为“乐器之王”.钢琴演奏中,演奏者通过调控音色,表现多姿多彩的情感,利用触键发出美妙的音色.在钢琴演奏中,不同的触键方式和手法,发出的音色不同.通过对一些经典曲目的赏析不难发现,音色的情感表现与触键有直接关系,触键的力度、速度、角度不同,所展现出的艺术风格也有较大差异.曾有很多学者与音乐家从演奏心理学与音乐美学对触键进行研究,触键与音色的关系研究,能更容易理解钢琴的艺术表现.本文将针对钢琴演奏中触键与音色的关系展开研究和分析.     

钢琴弹奏中的手指支撑

钢琴演奏是一门技巧性很强的学科,特别是手指的支撑在其中起到了很重要的作用。本文论述了手指支撑是钢琴弹奏技能发展的基础,是手指发展技巧动作的前提。在钢琴入门的基础训练中占据着非常重要的地位。在钢琴弹奏的训练过程中,训练手指的支撑能力应被视为第一课题。一、手指支撑能力的训练首先:通过落指练习来加强手指的支撑能力。具体动作步骤:自然地抬起手臂、手指保持自然弯曲状,置于琴键的上方。然后让手臂放松,毫不用力地掉下。用已准备好的手指,稳稳地支撑住,其余的手指和手臂保持自然放松,达到正确手型的要求。其次:本着由易到…