英语报刊阅读教学中媒介素养的培养

英语报刊教学要以培养学生媒介素养为基础,了解英语国家具有影响力的报刊和媒体,了解知名英美报刊企业,掌握必要的阅读英语报刊的知识,形成自己对时事和文化的鉴赏力、判断力,以及正确的立场和观点,培养学生阅读英语报刊的能力,从而实现语言和文化双收益。     

试论技工院校语文教学中职业素养的渗透 ——以数控加工专业为例

为了使学生能够适应社会发展的需要,技工院校需要适应新的社会需要,深化教育改革,使学生具有较高的职业素养,在社会竞争中更具竞争力.因此,本文提出,语文课堂的教学应逐渐向学生渗透职业意识,不断提升学生的职业素养.     

我国城乡居民健康素养现状及对策

2013年我国城乡居民健康素养水平为9.48％,农村居民为6.92％,城市居民为13.80％;东部地区居民健康素养水平为12.81％,西部地区为6.93％,中部地区为7.10％;女性健康素养水平为9.73％,男性为9.23％.以知、信、行为导向,城乡居民基本健康知识和理念素养为20.42％、基本技能素养为12.47％、健康生活方式与行为素养为10.62％.以健康问题为导向,城乡居民慢性病防治素养11.59％、传染病防治素养17.12％、基本医疗素养8.30％、安全与急救素养43.53％、科学健康观素养32.12％和健康信息素养18.46％.调查表明,我国城乡居民健康素养总体处于较低水平,存在城乡、地区和人群差异.     

技术素养的内涵及测评框架

技术素养是指"理解、使用、管理和评价技术的能力",并藉此厘清技术素养的内涵。从技术素养的"结构、领域范畴、测评方法、测评基准"四个维度构建技术素养的测评框架。     

柳叶刀与美术刀的碰撞——基于医学人文素养的医学名画叙事课程设计

医学人文素养教育是医学教育的重要组成部分。以基于医学人文素养的医学名画叙事课程设计为例,通过课前准备、课中讨论、课后讨论三个环节,聚焦赏画、读事、悟理三个部分,将名画鉴赏、医学人文素养培养与英语语言学习结合在一起,以多维度跨学科的方式加强医学生的人文素养培养,探讨医学人文素养培养的新模式和新途径,引导学生感悟医生的职业价值与职业素养,领悟医学与艺术的关系,培养医学人文的意识和精神能力。     

注重职校学生职业素养训练的科学性系统性

职校在人才培养中,应着力培养学生精湛的专业技能,这是毫无疑义的.然而,学生职业素养的培养也同样重要.因为,优良的职业素养,对职校生的职业人生顺利发展起着积极的促进作用.职校班主任在学生职业素养训练中起着特殊作用.在教育训练内容、纪律管理上应注重职业素养训练的科学性和系统性.本文对班主任如何提高学生的职业素养进行了研究.     

文化的功能和我们的责任

一、在世界极不平静局势中,我国起着维护世界和平与发展的中流砥柱作用,看清国内外形势和我国所处的文化环境,是理解关于促进文化大繁荣大发展的重要前提目前,国际上正处于大动荡、大变革、极其紧张、纷乱、复杂时期,也可以说是处于历史发展转变的紧要关头。所谓发达国家,实际上都是一些老牌资本主义国家,也是资本主义垄断阶段,即帝国主义阶段的国家。它的内在矛盾发展到越来越积重难返,面临衰退、垂暮。西方不少政论大谈资本主义的终结。     

公安网络舆情分析师职业素养初探

网络舆情监测与分析是一项崭新和重要的业务,对网络舆情分析师的职业素养提出了较高要求。需要网络舆情分析师具有浓厚兴趣和高度责任心的职业态度,掌握网络舆情分析的基础知识,具备网络舆情分析的基本能力以及拥有独立第三方的思维和价值观。     

中职物理教学有效性策略研究

中职教育的现状是学生的基础较差,学生结构和层次都发生了很大的变化,造成中职各科课程教学难度增大。在物理学科,带来难度的更大。学生对物理基础知识的掌握更是良莠不齐,他们普遍对物理课的学习存在种种困难。因此,中职学校物理教学工作应从改进教学方法,努力提高学生的学习兴趣等多方面多角度提高学生的教学质量。