全文获取类型
| 收费全文 | 58082篇 |
| 免费 | 887篇 |
| 国内免费 | 329篇 |
专业分类
| 管理学 | 7513篇 |
| 劳动科学 | 598篇 |
| 民族学 | 1070篇 |
| 人才学 | 2490篇 |
| 人口学 | 196篇 |
| 丛书文集 | 8115篇 |
| 理论方法论 | 3340篇 |
| 综合类 | 25349篇 |
| 社会学 | 9686篇 |
| 统计学 | 941篇 |
出版年
| 2024年 | 456篇 |
| 2023年 | 1615篇 |
| 2022年 | 1497篇 |
| 2021年 | 1729篇 |
| 2020年 | 1151篇 |
| 2019年 | 1405篇 |
| 2018年 | 582篇 |
| 2017年 | 1151篇 |
| 2016年 | 1693篇 |
| 2015年 | 2090篇 |
| 2014年 | 4767篇 |
| 2013年 | 4003篇 |
| 2012年 | 4324篇 |
| 2011年 | 4949篇 |
| 2010年 | 4139篇 |
| 2009年 | 4568篇 |
| 2008年 | 4815篇 |
| 2007年 | 2786篇 |
| 2006年 | 2145篇 |
| 2005年 | 1991篇 |
| 2004年 | 1507篇 |
| 2003年 | 1382篇 |
| 2002年 | 1275篇 |
| 2001年 | 1154篇 |
| 2000年 | 845篇 |
| 1999年 | 412篇 |
| 1998年 | 238篇 |
| 1997年 | 179篇 |
| 1996年 | 134篇 |
| 1995年 | 74篇 |
| 1994年 | 87篇 |
| 1993年 | 43篇 |
| 1992年 | 34篇 |
| 1991年 | 22篇 |
| 1990年 | 17篇 |
| 1989年 | 17篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 7篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1934年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
101.
章启天 《绍兴文理学院学报》2002,22(1):1-3
应用SPSS10.0统计软件对我校学前教育专业98级44名学生的18门课程成绩进行了因素分析，据此探讨学前教育专业学生的能力结构，并对该专业的课程设置和改革提供若干建议。 相似文献
102.
夏力 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(3):106-109
五年制幼专是我国师范教育体制改革的产物 ,是三年制中等幼儿师范学校并入高师院校后采用的一种人才培养模式 ,目前 ,五年制幼专正处于探索实验阶段。由于课程建设在专业建设中的重要作用 ,建构五年制幼专的课程方案 ,应从专业特色、培养目标出发 ,正确地处理好课程的“共性”与“个性”、“科学课程”与“人文课程”、“课程标准”与“教材”等问题 相似文献
103.
张湘 《湖南人文科技学院学报》2002,(2):65-66
归纳了我国综合课程中存在问题的几个重要的方面 ,选择一些突出的问题分析其症结 ,初步探讨了综合课程发展的重点和难点以及发展的策略 相似文献
104.
任霁晴 《常州工学院学报(社会科学版)》2002,20(4):20-21
加强实验教学,能培养学生的动手能力、创造力。培养进取精神、科学素养,从而落实基础课程改革,实施素质教育。 相似文献
105.
非统计专业统计学教育刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
针对非统计专业统计学教育目前存在的问题,阐述了提高对统计学重要性的认识是保证统计教学效果的前提;统计学教学环节的改革是提高教学效果的重要保证;统计教师的业务素质是提高统计教学效果的关键。 相似文献
106.
财务管理专业人才培养模式探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
在新的经济形势下,企业面临着日益复杂的财务问题。财务管理专业应该培养什么样的人才,他们应该具备那些素质和技能,才能适应经济发展的要求?本文从专业特点、培养目标、人才培养模式等方面入手,探讨了新时期理工类高校财务管理专业培养的特色和要求。 相似文献
107.
本文认为党的十七大提出的中国特色社会主义理论体系,具有重大的理论和实践意义,是十七大在理论上的一个重大贡献,并对这一理论体系的探索、形成过程及其内容结构作了探讨,提出了一些自身的观点和看法。 相似文献
108.
109.
110.
中国共产党第十七次全国代表大会的召开,是一件普天同庆的盛事,为我国描绘了一幅和谐发展、开拓进取、生机勃勃的宏伟蓝图。我们作为21世纪的大学生,祖国明天的建设者、党的接班人,更应该认真学习胡锦涛总 相似文献