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211.
《忆秦娥·子夜歌》以一个凄伤的思妇为抒情角色,借助四种愁媒,通过视听感受,将离情别绪渐渐深入,寓动有静的春景映现出人物心境。残春的印象,由时序流迁引发感慨,写出思妇对爱情与生命的抒感,寄慨人生。离愁作为爱情的独特体验在这首词中传达出一种非凡的诗意,呈现鲜明的艺术特色。 相似文献
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215.
教育孩子是为人父母后的永恒话题,给孩子优秀的教育是父母最大的心愿。进入七月以来,北京703分的高考状元李泰伯被美国哈佛等十一所名校拒收,再次引起人们的热议。新的学期开始了,透视高考状元现象,对于我们加强素质教育,促进均衡发展,或许有所帮助。热炒的状元情结不断被冲击状元,这个历经千年仍为国人津津乐道的文化标签,一直是中国人骨子里断不了的情结。近些年来一度成为高考的重点话题。每年高考结束以后,一些教育主管部门和地方政府好像有一门必做的功课——炒作高考状元。除了媒体长篇累牍涉及学习方法、世界观等诸多方面的大量报道外,还把有些状元资料整理成书籍或光碟发行,更有一些状元身披光环,周游各 相似文献
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融媒体时代网络暴力问题日益凸显,治理难度加大。网络暴力是由个人、社会和网络社交媒体平台等多方面因素交叠产生,是现实社会暴力倾向的映射和延伸。以形成过程的隐匿性、偶发性和集群性,表现形式的多样性及危害延展性为特征,其会损害个人权益,影响个人生活,而且会加剧社会矛盾,扰乱社会秩序,这些严重的社会负面影响需从个人、社会和平台三个维度进行治理,从而规避网络暴力现象的发生。 相似文献
217.
胡乃娥 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(5):17-18
前不久,《中国青年报》连续刊发文章,先是以《创新还是形式主义》为题,综述专家观点,揭示"近年高考作文之怪现状"。其中点到文科状元的"三比法",即"把三个排比句放在开头或结尾,为的是‘以文采把阅卷老师震住’。"在另一篇题为《一篇高考作文从及格变优秀的背后》的专访中,江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授更为直接地指出:"近几年来,高考作文普遍存在一种脱离现实的倾向。" 相似文献
218.
早在今年4月底,全国出版工作会议在重庆召开,南通传记文学作家刘培林先生的新著《末代状元张謇传奇》在会上得到重点推介,很受读者的青睐,可谓“一炮走红”。当我得悉此消息,甚为欣慰。一则我与刘培林先生在南通市委研究室时是同事,对他在文学事业上的成就一向十分钦佩。二则(张春传奇〉一书的雏形我旱看过。 相似文献
219.
本文针对工程地质中电磁波法探测地下深层和浅层的实际,利用镜象原理分别建立均匀无限有耗液体和具有空气界面的半空间有耗液体的实验装置,用于研究天线辐射及異物散射特性.实验数据与数值计算结果进行了比较,一致性较好.从测试结果中得出一些对工程实际有益的结论. 相似文献
220.
做好众媒时代的危机管理,要掌握六字诀:“敏敏”“诚诚”“实实”,大众传播已进入众媒时代,每个人都是传播大网中的一个节点,任何一个节点的异动都可能引发一场声势浩大的舆情热点。做好众媒时代的危机管理,笔者认为首先要掌握六字诀。“敏敏”:敏感和灵敏有备而无患,未雨而绸缪。 相似文献